Primaire > CP > Mathématiques > Utiliser les billets

Utiliser les billets

Fiche de cours Quiz Profs en ligne Vidéos Télécharger le pdf

Fiche de cours Quiz Profs en ligne Vidéos Télécharger
le pdf

1. Les billets

Il existe beaucoup de billets. Tu connais ceux-ci :

Il y a aussi les billets de :

Et les billets plus gros :

2. Situation n° 1 : "Ai-je assez d'argent ?"

Elle se demande si elle a suffisamment d’argent pour acheter cette corde à sauter.

Pour résoudre ce problème, il faut qu’elle compte tout d’abord son argent :
Chloé a deux billets de cinq euros.

Pour savoir combien elle a d’argent en tout, il faut donc qu’elle ajoute 5 euros + 5 euros, soit 10 euros.

Il faut ensuite comparer ce résultat au prix de l’objet à acheter.

Le montant possédé par Chloé est égal au prix de l’objet qu’elle veut acheter.
Chloé a donc suffisamment d’argent pour acheter sa corde à sauter.

3. Situation n° 2 : "Qui a le plus d'argent ?"

Pour savoir qui a le plus d’argent, il faut compter combien chacun a d'argent en tout puis comparer ces deux montants.

On voit alors que Romain a 15 euros...

... et que Cécile a 20 euros.

20 est supérieur à 15, c’est donc Cécile qui a le plus d’argent.

Je retiens

Pour savoir si l’on possède assez d’argent pour acheter quelque chose, il faut d’abord compter combien on a d’argent en tout, puis comparer au prix de l’objet que l’on souhaite acheter. Si le montant que l’on possède est supérieur ou égal au prix de l’objet que l’on souhaite acheter, on peut alors dire que l’on a assez d’argent pour l’acheter.

Pour savoir qui possède le plus d’argent, il faut calculer combien chacun a d'argent en tout puis comparer les résultats.
Le plus riche sera celui qui obtient le résultat le plus élevé.

Vous avez déjà mis une note à ce cours.

Découvrez les autres cours offerts par Maxicours !

Découvrez Maxicours

Comment as-tu trouvé ce cours ?

Évalue ce cours !