Phrases affirmatives et négatives - Cours d'Anglais Seconde avec Maxicours - Lycée

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Phrases affirmatives et négatives

Objectif : Les auxiliaires jouent un rôle essentiel dans la construction de la phrase, qu'elle soit affirmative, négative, ou même interrogative.
Il convient donc de définir leur nature et leur fonction avant d'étudier les mécanismes de la phrase affirmative ou négative.
1. Les auxiliaires
Un auxiliaire est un « opérateur » : il n'exprime pas un état ou une action, mais il permet de poser une question, exprimer la négation, porter la marque du temps, ...
Certains verbes peuvent être verbes et auxiliaires selon les emplois. Ce sont be, have, do.
a. Be / have / do dans leurs emplois d'auxiliaire
Exemples :
Are you all right?
 Est-ce que tu vas bien ?
I don't speak Russian.  Je ne parle pas le russe.
Have you got brothers and sisters? As-tu des frères et sœurs ?
I was dreaming about you. J'étais en train de rêver de toi.
I have eaten a big box of chocolate. J'ai mangé une grande boîte de chocolat.
b. Be / have / do dans leurs emplois de verbes
Exemples :
She is fine. Elle va bien.
She has a wonderful house. Elle a une maison magnifique.
He does his homework every day. Il fait ses devoirs tous les soirs.
c. Les auxiliaires de modalité
Certains auxiliaires ne peuvent être qu'auxiliaires, c'est le cas des auxiliaires de modalité.
Exemples : will, may, can, shall, must.

Remarque :
La plupart des verbes occupent uniquement une fonction de verbe permettant d'exprimer une action ou un état.
2. Les énoncés affirmatifs
a. Les énoncés affirmatifs simples
Dans les affirmations simples, aux formes simples du présent et du prétérit, il n'y a pas d'auxiliaire.
- Au présent simple, on trouve la marque -s à la troisième personne du singulier.
Exemple : I love chocolate (j'adore le chocolat), she loves chocolate (elle adore le chocolat). 

- Au prétérit, on accole -ed à la base verbale dans le cas de verbes réguliers.
Exemple : I liked the film. J'ai adoré le film.
b. Les énoncés affirmatifs avec des formes verbales composées
Dans les affirmations simples, au présent en -ing, present perfect, prétérit en -ing et past perfect, il y a un auxiliaire.

Exemples :
> Présent en -ing : The phone is ringing. Le téléphone sonne.
> Present perfect : He has played football for twenty years. Il a fait du football pendant 20 ans.
> Prétérit en -ing : The teacher was talking while I was chatting. Le professeur était en train de parler pendant que je discutais.
> Past perfect : He had already left when the police arrived. Il était déjà parti quand la police arriva.
c. Les énoncés affirmatifs emphatiques avec l'auxiliaire do ou did
Contrairement aux énoncés affirmatifs simples, dans les énoncés emphatiques, on emploie l'auxiliaire do au présent, did au passé. Il permet à la personne qui parle d'exprimer une insistance.

L'auxiliaire permet aussi de confirmer ce qui vient d'être dit ou de contredire l'interlocuteur. A l'impératif, il permet de persuader l'interlocuteur.

Il s'agit donc d'emplois non neutres, ils sont la trace de l'opinion de l'énonciateur.
Do / did de confirmation
L'auxiliaire do ou did est suivi du verbe, et est accentué à l'oral.
Exemple : They said they would come and they did come. 
Ils avaient dit qu'ils viendraient, et effectivement, ils sont venus.

L'auxiliaire peut apparaître seul, le verbe restant sous-entendu. Dans ce cas, do / did n'est pas accentué.
Exemple : They said they would come and they did. 
Ils avaient dit qu'ils viendraient, et c'est ce qu'ils ont fait.

Do / did de contradiction
Exemple :
"You never went back there, I suppose. 
I did once, but I regretted." 
« Tu n'y es jamais retourné, j'imagine. 
– Si, une fois, mais je l'ai regretté. »

Do de persuasion
A l'impératif, l'emploi de do permet de persuader l'interlocuteur.
Exemple :
"I can't do it! 
Do try! 
«  Je ne peux pas le faire ! 
– Mais essaie donc ! »
3. Les énoncés négatifs
a. Construction
Les énoncés négatifs se caractérisent par la présence d'un auxiliaire suivi de la négation not. Dans la langue orale, not est souvent contractée en n't et soudé à l'auxiliaire.
Dans ces énoncés, l'action ou l'état exprimé par le verbe est nié.
Exemples :
I don't like tea. Je n'aime pas le thé. 
I didn't see her. Je ne l'ai pas vue.
I have never seen her. Je ne l'ai jamais vue.

Attention !
Au présent simple, c'est l'auxiliaire qui porte la marque de la troisième personne du singulier.
Exemple : She doesn't like tea.
b. Les composés de no et never
Nowhere, nobody, no one et nothing, never ne font pas apparaître l'auxiliaire do / did car ils ne s'emploient qu'avec des verbes sans négation. 
Exemples :
I saw nobody there. Je n'ai vu personne là-bas.
I have never been to China. Je n'ai jamais été en Chine.
L'essentiel

Be, have, do peuvent être auxiliaires ou verbes selon les cas.
Will, may, can, shall, must sont des auxiliaires de modalité.
Dans les énoncés affirmatifs au présent et au prétérit simples, on n'utilise pas d'auxiliaires. On les emploie par contre dans les énoncés emphatiques et dans les phrases négatives, sauf si la négation est portée par nobody, nothing, nowhere, ... et pour construire des formes verbales complexes.

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