Primaire, Collège   >   CM1, CM2, 6eme, 5eme, 4eme, 3eme   >   Français   >   Les différentes fonctions

Les différentes fonctions

  • Fiche de cours
  • Quiz
  • Profs en ligne
Objectif :
Aborder l'ensemble des fonctions liées au nom, au verbe, à la phrase.
Les mots ou groupes de mots peuvent avoir, au sein de la phrase, des fonctions diverses par rapport à un nom, à un verbe ou encore par rapport à l'ensemble de la phrase.
Les fonctions se répartissent selon la notion d’essentiel (sujet du verbe indispensable) ou non essentiel (complément circonstanciel supprimable).

1. Les fonctions par rapport au nom
Les mots ou groupes de mots ont pour fonction ou rôle de compléter un nom. On peut les supprimer sans que cela ne pose problème pour comprendre le sens de la phrase. Ils sont alors dits « non essentiels ».
On trouve ainsi les adjectifs qualificatifs épithètes du nom et les compléments du nom.
a. Les adjectifs qualificatifs - épithètes du nom
S'ils se placent avant ou après le nom et leur fonction est épithète liée au nom. S'ils sont séparés du nom par une virgule ou d'autres mots, leur fonction est épithète détachée du nom.

Exemples :

C'est une femme belle / C'est une belle femme.
Nature : adjectif qualificatif
Fonction : épithète liée du nom « femme ».

Belle et jeune, cette femme s’appelait Gwendoline.
Nature : adjectif qualificatif
Fonction : épithète détachée du nom « femme »
b. Les compléments du nom
Ils sont le plus souvent reliés au nom qu'ils complètent :
- par l'intermédiaire d'une préposition : à, dans, par, pour, en, vers, avec, de, sans, sous...
- par l’intermédiaire d’un pronom relatif : qui, que, quoi, dont où, lequel, à laquelle, dans lequel…

Exemples :

La couleur de sa robe est très jolie.
Nature : groupe nominal prépositionnel (car il commence par la préposition « de »)
Fonction : complément du nom « couleur »

Le chat qui appartient à Paul mange une souris.
Nature : proposition subordonnée relative
Fonction : complément du nom « chat »
2. Les fonctions par rapport au verbe
On trouve ici l'ensemble des mots ou groupes de mots qui dépendent du verbe.
a. Le sujet du verbe
Le sujet du verbe subit ou fait l'action exprimée par le verbe. Il commande l'accord en genre et en nombre de ce dernier. Le sujet peut être un groupe nominal, un pronom ou un verbe à l'infinitif.

Exemple :

Cette robe me plaît beaucoup.
→ Qu'est-ce qui me plaît ? La robe. La robe = sujet du verbe « plaire ».
b. L'attribut du sujet
Cette fonction permet de caractériser le sujet, d'apporter des informations relatives au sujet. L'attribut du sujet est relié au sujet par l'intermédiaire d'un verbe. L'attribut du sujet peut être un groupe nominal ou un adjectif.

Exemple :

Cette robe est une merveille.
Nature : Groupe nominal
Fonction : attribut du sujet « cette robe »
c. Les compléments d'objet
Les compléments d'objets apportent des informations sur l'action exprimée par le verbe. Ils complètent l’objet du verbe et ne peuvent être ni déplacés ni supprimés. Ils sont essentiels.

Il s'agit des compléments d'objet direct (sans préposition) et indirect (avec préposition). Certains verbes ont deux compléments d’objet, le deuxième est complément d’objet second.

Exemples :

Pauline adore cette jolie robe.
Nature : Groupe nominal
Fonction : Complément d'objet direct du verbe « adorer ».

Je pense à toi.
Nature : Groupe nominal
Fonction : Complément d'objet indirect du verbe « penser ».

Estelle donne son bain (COD) à Lou (COS).
3. Les compléments par rapport à la phrase
On trouve les compléments qui apportent des informations ou des précisons sur l'ensemble de la phrase.
Ils indiquent différentes circonstances : le lieu, le temps, la cause, la manière, le but, le moyen, ce sont les compléments circonstanciels (CC). Les compléments sont le plus souvent supprimables ou déplaçables sans que cela nuise au sens de la phrase.

Exemple :

Le premier jour des soldes, Pauline part faire ses achats dans les meilleures boutiques.
Natures : Groupe nominal - groupe nominal
Fonctions : Complément circonstanciel de temps - complément circonstanciel de lieu
L'essentiel
Les groupes de mots peuvent remplir des fonctions diverses selon les mots auxquels ils se rapportent. Ils peuvent être liés au nom, au verbe, à la phrase.

Comment as-tu trouvé ce cours ?

Évalue ce cours !

 

Question 1/5

La médiane de 6 notes est 13. Cela signifie que :

Question 2/5

On a obtenu la série statistique suivante :

Combien vaut la médiane ?

Question 3/5

On a obtenu la série ci-dessous :

Quelle est la médiane de cette série ?

Question 4/5

On a relevé les tailles en cm des élèves d’une classe :

 

Parmi les propositions suivantes, laquelle est vraie ?

Question 5/5

Les notes en français de deux classes littéraires sont données dans le tableau suivant :

Quelle est la note médiane ?

Vous avez obtenu75%de bonnes réponses !

Recevez l'intégralité des bonnes réponses ainsi que les rappels de cours associés :

Votre adresse e-mail sera exclusivement utilisée pour vous envoyer notre newsletter. Vous pourrez vous désinscrire à tout moment, à travers le lien de désinscription présent dans chaque newsletter. Pour en savoir plus sur la gestion de vos données personnelles et pour exercer vos droits, vous pouvez consulter notre charte.

Une erreur s'est produite, veuillez ré-essayer

Consultez votre boite email, vous y trouverez vos résultats de quiz!

Découvrez le soutien scolaire en ligne avec myMaxicours

Le service propose une plateforme de contenus interactifs, ludiques et variés pour les élèves du CP à la Terminale. Nous proposons des univers adaptés aux tranches d'âge afin de favoriser la concentration, encourager et motiver quel que soit le niveau. Nous souhaitons que chacun se sente bien pour apprendre et progresser en toute sérénité ! 

Fiches de cours les plus recherchées

Français

Fonctions liées au verbe : sujet du verbe et attribut du sujet

Français

Fonction liée au verbe : le complément d'objet du verbe

Français

L'infinitif et les trois groupes verbaux

Français

Les types de phrases : déclarative, interrogative, impérative, exclamative

Français

Les formes de phrase : affirmative/négative et emphatique

Français

Savoir se situer dans le temps : passé - présent - futur

Français

Les valeurs du présent et du passé composé de l'indicatif

Français

Les temps du récit au passé : imparfait, passé simple et temps composés.

Français

L'accord de l'adjectif qualificatif dans le groupe nominal

Français

L'accord sujet/verbe et l'accord de l'attribut du sujet