Le XIXe siècle : synthèse
Le XIXe siècle
débute réellement avec la chute de l’Empire
de Napoléon en 1815 et se termine avec le début
de la Première Guerre mondiale.
1. Vers la République
a. La restauration
Après la chute de l'Empire de Napoléon, le
pouvoir est repris par des rois : Louis XVIII
d'abord, Charles X ensuite, puis Louis Philippe. Cette
nouvelle période de monarchie s'appelle la
Restauration. Mais le peuple est mécontent et
se révolte à plusieurs reprises.
b. La IIe République
Suite au soulèvement du
peuple de Paris, la IIe République est
proclamée. De nombreuses mesures sont alors
prises : • Liberté de la presse :
liberté d'opinion et d'expression. • Abolition de l’esclavage dans
les colonies : l'esclavage est interdit. • Suffrage universel masculin :
tous les hommes de plus de 21 ans ont le droit de voter (les femmes restent
exclues du vote).
c. Le second Empire
En 1848, Louis
Napoléon est élu président de la
République. Mais celui-ci organise un coup
d’état (c'est une prise de pouvoir
imposée) le 2 décembre 1851 et se fait
nommer Empereur. Il prend alors le nom de Napoléon
III. En 1870, pendant la guerre
contre la Prusse, Napoléon III est fait
prisonnier. L’armée française est
vaincue et la IIIe République est
proclamée.
d. La IIIe République
La IIIe République connaît des
débuts fragiles. Mais le régime politique
subsistera jusqu’en 1940 avec :
• un Président élu pour 7
ans ;
• une Chambre des députés et un sénat qui votent les nouvelles lois ;
• des lois très importantes, pour la population, qui voient le jour sous la IIIe République.
• une Chambre des députés et un sénat qui votent les nouvelles lois ;
• des lois très importantes, pour la population, qui voient le jour sous la IIIe République.
L'instruction devient gratuite,
laïque, c'est-à-dire non religieuse,
et obligatoire de 6 à 13 ans.
2. La révolution industrielle
Au cours du XIXe siècle, l'invention de
la machine à vapeur va changer la vie en
Europe : on parle de Révolution Industrielle.
a. Les débuts de l’industrialisation
C’est l’Angleterre qui invente de nouvelles
machines entraînant d’importants
progrès, notamment dans les transports (par
exemple : première locomotive de
Stephenson, machine à vapeur de Watt…). Ces innovations techniques
entraînent des changements dans la manière
de produire, ce qui permet une industrialisation rapide de
l’Europe : des usines commencent à voir
le jour dans les villes.
On utilise de plus en plus de charbon avec les machines
à vapeur. Les mines se développent pour
extraire du charbon des galeries souterraines. C'est un
travail difficile et dangereux, les accidents sont
fréquents. C’est le début de
l’exode rural : des travailleurs arrivent des
campagnes afin de chercher du travail. Les villes
industrielles se développent. Hommes, femmes et
enfants commencent à travailler dans les usines et
connaissent des conditions de vie difficiles.
b. Développement des régions
minières
De nombreuses mines sont ouvertes
afin d’extraire du charbon. Des industries se
développent à proximité des mines de
charbon. Le charbon est en effet un élément
essentiel de la révolution industrielle :
c'est une source d’énergie et une
matière première permettant la fabrication
de nombreux métaux. Il joue également un
rôle très important dans le
développement du chemin de fer au cours
du XIXe siècle.
c. Découvertes et inventions
D’autres inventions vont
changer considérablement le mode de vie des
français.
• 1850 : le pétrole fait
son apparition.
• 1880 : l’usage de l’électricité se répand.
• 1885 : Pasteur met au point le vaccin contre la rage. Il s’agit d’un progrès considérable pour le monde de la médecine.
• 1895 : première séance de cinéma à Paris.
• 1898 : découverte de la radioactivité par Pierre et Marie Curie.
• 1880 : l’usage de l’électricité se répand.
• 1885 : Pasteur met au point le vaccin contre la rage. Il s’agit d’un progrès considérable pour le monde de la médecine.
• 1895 : première séance de cinéma à Paris.
• 1898 : découverte de la radioactivité par Pierre et Marie Curie.
d. Conquêtes coloniales
Le
XIXe siècle est aussi
marqué par le
développement d’expéditions en
Afrique et en Asie : ces territoires lointains
permettent à la France de s’approvisionner
en matières premières nouvelles (ce sont
des matières extraites de la nature, des
ressources naturelles comme le caoutchouc, le coton,
etc.).Les français tentent alors d’imposer aux populations de ces nouvelles colonies leur façon de vivre et de penser.
L'essentiel
Après la chute de l’empire de Napoléon I,
le XIXe siècle est marqué par de
nouveaux bouleversements politiques : Restauration de la
monarchie, révoltes, IIe République,
coup d’état de Louis Napoléon qui met en
place le second Empire…Après le second Empire, le régime républicain triomphe : la IIIe République est mise en place.
Le XIXe siècle est marqué par les progrès et les découvertes : la machine à vapeur, la radioactivité, le vaccin contre la rage, etc.
Les états européens partent à la recherche de nouveaux territoires (les colonies) pour favoriser leur économie.
Fiches de cours les plus recherchées
Découvrir le reste du programme
Des profs en ligne
- 6j/7 de 17h à 20h
- Par chat, audio, vidéo
- Sur les 10 matières principales
Des ressources riches
- Fiches, vidéos de cours
- Exercices & corrigés
- Modules de révisions Bac et Brevet
Des outils ludiques
- Coach virtuel
- Quiz interactifs
- Planning de révision
Des tableaux de bord
- Suivi de la progression
- Score d’assiduité
- Une interface Parents
Message envoyé
