Le genre et le nombre des noms dénombrables
Les notions de masculin et de féminin existent en anglais mais les marques des genres n'ont rien à voir avec celles du français.
Le neutre est utilisé pour les choses, les animaux et les actions.
Le nombre correspond au singulier et au pluriel.
Sont féminins, les noms désignant les femmes, mais aussi les animaux femelles précis.
Sont neutres, les noms désignant les choses, mais aussi les animaux en tant qu'espèce en général.
- Il existe des mots qui lèvent toute
ambiguïté.
Ex. : a boy, a girl (un garçon, une fille) ;
a bull, a cow (un taureau, une vache). - Il peut parfois suffire de simples flexions (ou
suffixes) pour déterminer le genre d'un nom.
Ex. : an actor, an actress ;
a hero, a heroine ;
a usher, a usherette (au théâtre : un ouvreur, une ouvreuse). -
L'ajout d'un pronom permet également de
préciser le genre du nom qu'il accompagne.
Ex. : a he-goat (un bouc) ;
a she-goat (une chèvre). -
L'ajout de certains noms peut aussi dissiper
l'ambiguïté.
Ex. : a man-servant (un serveur) ;
a woman-servant (une serveuse). - Cet ajout peut enfin être celui d'un
adjectif.
Ex. : a writer (un écrivain) ;
a female writer (un écrivain femme).
- Certains noms d'objets sont parfois
personnifiés, notamment les saisons, les
vices et les vertus.
Les pronoms et adjectifs possessifs qui se rattachent aux noms exprimant une idée de force sont alors masculins.
Ex. : fear, death.En revanche, les pronoms et adjectifs possessifs qui se rattachent à la douceur et l'espoir seront féminins.
Ex. : spring, hope. - Les mots anglais se rapportant aux véhicules,
sont généralement féminins.
Ex. : ship. - Il en est de même des noms de pays et de villes, souvent féminins
Ex. : a cat, two cats.
Il existe cependant des exceptions.
b. Les exceptions
- Les noms terminés par -o ont leur pluriel en
-oes.
Ex. : a potato, potatoes.Attention !
Cette première exception ne concerne pas les mots d'origine étrangère ou les abréviations, dont le pluriel reste régulier.
Ex. : a piano, two pianos ;
a photo, two photos. - Les noms terminés par -ch / -sh
/ -x / -z / -s ont un pluriel en
-es.
Ex. : a box, boxes. - Les noms terminés par une consonne suivie d'un y font leur pluriel en
-ies.
Ex. : a story, two stories. (Mais a toy, two toys.) -
Certains noms qui se terminent en -f ou -fe font leur pluriel en
-ves.
Ex. : a leaf, two leaves. - Certains noms ont un pluriel irrégulier.
Ex. : a child, children. -
Certains noms d'origine étrangère
suivent la règle du pluriel de leur pays
d'origine.
Ex. : a phenomenon, phenomena. -
Certains noms ne changent pas de forme au
pluriel : ils restent invariables, notamment
certains noms d'animaux.
Ex. : a deer, deer (un daim, des daims) ;
a fish, fish (un poisson, des poissons) ;
a sheep, sheep (un mouton, des moutons). - Certains noms ont déjà une forme pluriel
au singulier.
Ex. : a species, species (une espèce, des espèces).
S'il s'agit d'un groupe, ces noms s'accordent au
singulier.
Ex. : The government is united.
Si ces noms désignent au contraire un ensemble
d'individus, ils s'accordent au pluriel.
Ex. : The police
are looking for the
murderer.
People
are afraid of the
murderer.

Fiches de cours les plus recherchées
Découvrir le reste du programme

Des profs en ligne
- 6j/7 de 17h à 20h
- Par chat, audio, vidéo
- Sur les 10 matières principales

Des ressources riches
- Fiches, vidéos de cours
- Exercices & corrigés
- Modules de révisions Bac et Brevet

Des outils ludiques
- Coach virtuel
- Quiz interactifs
- Planning de révision

Des tableaux de bord
- Suivi de la progression
- Score d’assiduité
- Une interface Parents