Le design, l'innovation et la créativité
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Objectifs
► Prérequis
▪ Définir un objet technique
▪ Citer la fonction d’usage principale d’un objet technique (« À quoi sert-il ? »)
▪ Expliquer très simplement le fonctionnement d’un objet technique existant dans le but de l’améliorer
▪ Savoir travailler en groupe
► Attendus
▪ Identifier un besoin et énoncer un problème technique ; identifier les conditions, contraintes, normes et les ressources correspondantes
▪ Qualifier, quantifier simplement les performances d’un objet existant ou à créer
▪ Imaginer, synthétiser, formaliser et respecter une procédure, un protocole
▪ Participer à l’organisation de projets (groupe, planning, revue de projet)
▪ Imaginer des solutions pour produire des objets et des éléments de programmes informatiques en réponse à un besoin
▪ Réaliser, de manière collaborative et par une démarche de projet, le prototype de tout ou partie d’un objet pour valider une solution
▪ Présenter à l’oral et à l’aide de supports numériques multimédia des solutions techniques au moment des revues de projet
▪ Organiser, structurer et stocker des ressources numériques à l’aide d’arborescence
▪ Définir un objet technique
▪ Citer la fonction d’usage principale d’un objet technique (« À quoi sert-il ? »)
▪ Expliquer très simplement le fonctionnement d’un objet technique existant dans le but de l’améliorer
▪ Savoir travailler en groupe
► Attendus
▪ Identifier un besoin et énoncer un problème technique ; identifier les conditions, contraintes, normes et les ressources correspondantes
▪ Qualifier, quantifier simplement les performances d’un objet existant ou à créer
▪ Imaginer, synthétiser, formaliser et respecter une procédure, un protocole
▪ Participer à l’organisation de projets (groupe, planning, revue de projet)
▪ Imaginer des solutions pour produire des objets et des éléments de programmes informatiques en réponse à un besoin
▪ Réaliser, de manière collaborative et par une démarche de projet, le prototype de tout ou partie d’un objet pour valider une solution
▪ Présenter à l’oral et à l’aide de supports numériques multimédia des solutions techniques au moment des revues de projet
▪ Organiser, structurer et stocker des ressources numériques à l’aide d’arborescence
1. SAVOIR
a. Définition
L'innovation est la fabrication ou
l’évolution significative d’un objet
technique. Cette démarche est étroitement
liée aux capacités à trouver des
idées neuves (« la
créativité ») et
à concevoir des solutions techniques nouvelles
(« le design ») au travers
de projets pour soit :
- répondre à de nouveaux besoins ;
- résoudre des problèmes techniques ;
- améliorer les performances d’un objet déjà existant.
Exemple :
DCNS est une entreprise française industrielle spécialisée dans l'industrie navale militaire, les infrastructures marines et les innovations énergétiques. De 2011 à 2014, DCNS a réalisé la conception d’un prototype d’un objet technique extrêmement innovant. Cet objet est une centrale flottante en mer qui produit de l’électricité à partir de l’énergie thermique de la mer obtenue par la différence de température entre les eaux de surfaces, chaudes, et celles qui circulent à environ mille mètres, froides.
DCNS est une entreprise française industrielle spécialisée dans l'industrie navale militaire, les infrastructures marines et les innovations énergétiques. De 2011 à 2014, DCNS a réalisé la conception d’un prototype d’un objet technique extrêmement innovant. Cet objet est une centrale flottante en mer qui produit de l’électricité à partir de l’énergie thermique de la mer obtenue par la différence de température entre les eaux de surfaces, chaudes, et celles qui circulent à environ mille mètres, froides.
b. Règles
Lors de la réalisation d’un objet technique,
des règles de sécurité sont à
respecter.
Les diagrammes qui expriment un besoin suivent des règles bien définies.
L’utilisation de logiciels pour représenter des solutions exige le respect de règles.
Les diagrammes qui expriment un besoin suivent des règles bien définies.
L’utilisation de logiciels pour représenter des solutions exige le respect de règles.
Exemple :
L’outil « diagramme pieuvre » est utilisé pour analyser les besoins et pour identifier les fonctions de service d’un objet. Après avoir isolé l’objet, il faut recenser les éléments du milieu extérieur en relation avec l’objet.
L’outil « diagramme pieuvre » est utilisé pour analyser les besoins et pour identifier les fonctions de service d’un objet. Après avoir isolé l’objet, il faut recenser les éléments du milieu extérieur en relation avec l’objet.
2. SAVOIR-FAIRE
► Énoncer un besoin et
s’approprier un cahier des charges
► Rechercher des solutions techniques
► Réaliser le prototype d'un objet technique
► Gérer les ressources numériques d’un projet
Exemple : Protéger automatiquement un lieu
des rayonnements du soleil.
► Rechercher des solutions techniques
Exemple : Store automatique avec un capteur solaire
qui peut détecter la présence de soleil.
► Réaliser le prototype d'un objet technique
Exemple : Fabrication, à partir de divers
composants électroniques, d’un capteur
solaire.
► Gérer les ressources numériques d’un projet
Exemple : Schéma électronique de
l’implantation du capteur solaire par un logiciel
informatique.
3. À RETENIR - Glossaire
Objet technique : Objet fabriqué par
l’homme pour satisfaire un besoin.
Besoin : Nécessité ou exigence
formulée par l'Homme comme se loger, se soigner,
manger ou encore communiquer à distance.
Cahier des charges : Document destiné au
concepteur d’un objet technique, qui exprime le
besoin d’un utilisateur en spécifiant les
différentes fonctions et contraintes attendues.
Projet : Ensemble d’activités et
d’actions réalisées par une
équipe afin de répondre à un besoin
bien défini dans des délais fixés et
dans la limite d'un budget.
Démarche : Manière organisée de
penser et de progresser dans un raisonnement pour
atteindre un objectif fixé.
Démarche de projet : Démarche de mise
en œuvre d’un projet défini.
Fonction : Action faite par un objet pour
répondre à un besoin de
l’utilisateur.
Contrainte : Fonction particulière qui
définit les limites d'un objet technique pour
l’adapter à son usage. Une contrainte est
issue de normes liées à la
sécurité, à l'économie et
à l’environnement.
Norme : Ensemble de différentes
spécifications, définies par des organismes
mondialement reconnus, qui décrivent un objet
technique et qui servent de règles et de
références techniques.
Fonction technique : Fonction qui correspond aux
différentes contraintes techniques que doit
respecter un objet pour satisfaire les fonctions de
service précisées dans un cahier des
charges.
Solution technique : Réponse concrète
aux différentes fonctions techniques
définies.
Prototype : Premier modèle réel d'un
objet technique fabriqué afin de le tester et de
l'améliorer avant de lancer une fabrication en
grandes quantités.
Ressource numérique : Ressource (information,
donnée) qui est consultable sur un poste
informatique.
Arborescence : Organisation de fichiers sous forme
de ramifications.
Innovation : Fabrication ou évolution
significative d’un objet technique, liée
à la créativité et au design au
travers de projets.
Créativité : Capacité à
trouver des idées nouvelles à l'origine de
projets innovants.
Design : Capacité à créer des
solutions nouvelles dans le cadre d'un projet.
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