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La démarche de projet

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Objectifs
► Prérequis
• Définir un objet technique
• Citer la fonction d’usage principale d’un objet technique (« À quoi sert-il ? »)
• Expliquer simplement le fonctionnement d’un objet existant dans le but de l’améliorer
• Connaitre les étapes d’une démarche de projet
• S’approprier un cahier des charges
• Définir les meilleures solutions techniques
• Savoir travailler en groupe

► Attendus
• Exprimer un besoin
• S’approprier un cahier des charges
• Collecter des idées de façon collégiale
• Rechercher et choisir des solutions techniques qui correspondent à un cahier des charges
• Réaliser des croquis ou des schémas
• Faire une représentation numérique à l’aide d’un logiciel assisté par ordinateur
• Concevoir le processus de réalisation du prototype à partir des meilleures solutions techniques répondant à un problème posé
• Créer le planning de réalisation du prototype
• Préciser les règles de sécurité dans une procédure de travail
• Définir à l’avance les contrôles à effectuer pour les différentes opérations à réaliser
• Fabriquer le prototype
1. SAVOIR
a. Définition
La démarche de projet est l’ensemble des actions menées par une équipe de travail
pendant une période prédéfinie pour réaliser ou modifier un objet technique afin de répondre au besoin d’un utilisateur. Au collège, la démarche de projet s’étend du besoin à la validation du prototype.
b. Règles
Lors de la réalisation d’un objet technique, il y a des règles de sécurité à respecter.

Les diagrammes qui formalisent l’énoncé d’un besoin suivent des règles bien définies.

L’utilisation de logiciels pour représenter des solutions exige le respect de règles.

Exemple :
L’outil « diagramme pieuvre » est utilisé pour analyser les besoins et pour identifier les fonctions de service d’un objet. Après avoir isolé l’objet, il faut recenser les éléments du milieu extérieur en relation avec l’objet.
2. SAVOIR-FAIRE
► Être capable de réaliser les différentes étapes d’un projet
Les différentes étapes d'un projet.

Exemple :
Exemple de démarche de projet.
3. À RETENIR - Glossaire
Projet : Ensemble d’activités et d’actions réalisées par une équipe afin de répondre à un besoin bien défini dans des délais fixés et dans la limite d'un budget.
Démarche : Manière organisée de penser et de progresser dans un raisonnement pour atteindre un objectif fixé.
Prototype : Premier modèle réel d'un objet technique fabriqué afin de le tester et de l'améliorer avant de lancer une fabrication en grandes quantités.
Protocole : Document qui précise les différents tests à réaliser afin de vérifier la conformité du prototype fabriqué par rapport au cahier des charges du projet.
Objet technique : Objet fabriqué par l’homme pour satisfaire un besoin.
Besoin : Nécessité ou exigence formulée par l'Homme comme se loger, se soigner, manger ou encore communiquer à distance.
Cahier des charges : Document destiné au concepteur d’un objet technique, qui exprime le besoin d’un utilisateur en spécifiant les différentes fonctions et contraintes attendues.
Fonction de service : Action réalisée par un objet technique, qui découle de la réalisation de différentes fonctions techniques de cet objet. Elle est aussi désignée par fonction d'usage, et permet de répondre à un besoin.
Fonction technique : Fonction qui correspond aux différentes contraintes techniques que doit respecter un objet pour satisfaire les fonctions de service précisées dans un cahier des charges.
Solution technique : Réponse concrète aux différentes fonctions techniques définies.
Processus de réalisation : Ensemble d’opérations à faire dans le but de fabriquer les différents composants d’un objet technique et de les assembler.

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Question 1/5

La médiane de 6 notes est 13. Cela signifie que :

Question 2/5

On a obtenu la série statistique suivante :

Combien vaut la médiane ?

Question 3/5

On a obtenu la série ci-dessous :

Quelle est la médiane de cette série ?

Question 4/5

On a relevé les tailles en cm des élèves d’une classe :

 

Parmi les propositions suivantes, laquelle est vraie ?

Question 5/5

Les notes en français de deux classes littéraires sont données dans le tableau suivant :

Quelle est la note médiane ?

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