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Sciences et technologie en CM2

En sciences et technologie, le programme de primaire introduit la distinction entre ce qui relève de la science et de la technologie d’une part, et ce qui relève d’une opinion ou d’une croyance, d’autre part.  Pour cela, des démarches scientifiques et technologiques variées sont mises en œuvre et les élèves découvrent l’histoire des sciences et des technologies. 

Programme du cours de Sciences et technologie en CM2

En CM2, le programme de sciences et technologie s’articule en quatre thèmes principaux : 

• La structure de matière à l’échelle macroscopique, le mouvement, l’énergie et l’information ;
• Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent ; 
• Les objets techniques, leur réalisation et leur fonction ; 
• La planète Terre, lieu de vie.

Une diversité dans les démarches et les approches est attendue (observation, manipulation, expérimentation, simulation, documentation, etc.). Cette diversité doit permettre de développer simultanément la curiosité, la créativité, la rigueur, l’esprit critique, l’habileté manuelle et expérimentale, la mémorisation, la collaboration pour mieux vivre ensemble et le goût d’apprendre.