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Sciences et technologie en CM2

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En sciences et technologie, le programme de primaire introduit la distinction entre ce qui relève de la science et de la technologie d’une part, et ce qui relève d’une opinion ou d’une croyance, d’autre part.  Pour cela, des démarches scientifiques et technologiques variées sont mises en œuvre et les élèves découvrent l’histoire des sciences et des technologies. 

Programme du cours de Sciences et technologie en CM2

En CM2, le programme de sciences et technologie s’articule en quatre thèmes principaux : 

  • La structure de matière à l’échelle macroscopique, le mouvement, l’énergie et l’information ;
  • Le vivant, sa diversité et les fonctions qui le caractérisent ; 
  • Les objets techniques, leur réalisation et leur fonction ; 
  • La planète Terre, lieu de vie.

Une diversité dans les démarches et les approches est attendue (observation, manipulation, expérimentation, simulation, documentation, etc.). Cette diversité doit permettre de développer simultanément la curiosité, la créativité, la rigueur, l’esprit critique, l’habileté manuelle et expérimentale, la mémorisation, la collaboration pour mieux vivre ensemble et le goût d’apprendre.  

Fiches de cours de Sciences et technologie en CM2

Sciences

Technologie

Le thermomètre

Sciences

Technologie

La pollution de l’air

Sciences

Technologie

Les micro-organismes

Sciences

Technologie

Les êtres vivants dans leur environnement

Sciences

Technologie

Les mouvements : transmission et transformation

Sciences

Technologie

Les mouvements : la vitesse

Sciences

Technologie

Les différences morphologiques : garçon, fille

Sciences

Technologie

Comparaison de solutions techniques

Sciences

Technologie

Séparer les constituants d’un mélange

Sciences

Technologie

Les marais salants

Aidez votre enfant à réussir en Sciences et technologie en CM2

Un univers ludique et coloré pour les petits

Des cours et des fiches de révision conformes au programme scolaire

Des exercices interactifs variés

Un espace spécial parents pour suivre au plus près les résultats de son enfant