Les textes pour argumenter
- Savoir écrire et reconnaitre des textes argumentatifs.
- Les textes argumentatifs servent à convaincre ou faire réagir à propos d'une question ou d'un problème à résoudre. L'auteur défend son point de vue et donne des arguments pour ou contre.
- Les arguments sont organisés dans le texte dans un certain ordre et sont liés entre eux par des connecteurs logiques.
Lorsqu'un auteur écrit un texte (ou lorsque quelqu'un parle), il doit respecter une certaine manière de construire le texte, un ordre dans l'organisation des idées et des phrases. Chaque genre de textes a donc ses règles qu'il faut connaitre pour l'écrire ou pour le comprendre.
Les textes
argumentatifs servent à
convaincre ou faire réagir
à propos d'une question ou d'un problème
à résoudre. L'auteur défend son
point de vue et donne des arguments pour ou contre.
La question ou le problème peut être
scientifique, politique, philosophique ou social.
Parmi les textes pour argumenter, on trouve :
- la lettre (au courrier des lecteurs, aux parents, aux citoyens, etc.) ;
- la critique (note critique de lecture, d'un film, d'un objet, d'une pensée, d'un discours, d'un texte, etc.) ;
- l'éditorial (en première page d'un journal) ;
- le message publicitaire.
Dans un texte argumentatif, on retrouve une série
d'arguments qui
permettent à l'auteur de donner son point de
vue ou de défendre une position
pour ou contre une idée. Il y a
toujours une conclusion qui permet de résumer les
arguments et le point de vue.
Les arguments peuvent être organisés
du plus important au moins
important ou, inversement, du moins important
au plus important. Dans tous les cas, les arguments
sont liés entre eux par des connecteurs logiques qui permettent
de les organiser et de les faire progresser.
Les connecteurs logiques peuvent être situés
:
- au début du texte (avant tout, en premier, premièrement, en premier lieu, tout d'abord, d'une part, etc.) ;
- au milieu du texte (ensuite, après, d'autre part, deuxièmement, etc.) ;
- en fin de texte (en outre, et aussi, par ailleurs, en dernier lieu, mais surtout, mais plus que tout, etc.) ;
- pour conclure (en conclusion, par conséquent, c'est pourquoi, alors, donc, etc.).

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