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Le superlatif

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Objectif

Savoir utiliser le superlatif.

Points clés
  • Le superlatif se forme ainsi : article défini + adjectif + -st + marque de cas.
  • Le superlatif attribut concerne adjectifs et adverbes et se forme ainsi : am + adjectif / adverbe + -sten.
  • Le superlatif attribut peut se former comme un épithète avec les adjectifs.

Pour comparer plus de deux objets ou personnes, on utilise le superlatif. Celui-ci peut être épithète ou attribut.

1. Le superlatif épithète
a. Formation

Le superlatif épithète se forme de la façon suivante :

article défini + adjectif + -st + marque de cas

Beispiele
Peter Werner ist der schnellste Pilot im ganzen Land.
Peter Werner est le pilote le plus rapide de tout le pays.

Wir wohnen im (in dem) ruhigsten Dorf der Gegend.
Nous habitons dans le village le plus calme de la région.

Peter tanzt gerade mit der schönsten Frau des Abends.
Peter est en train de danser avec la plus belle femme de la soirée. 

b. Adjectifs courts

Comme au comparatif, les adjectifs monosyllabiques (d’une seule syllabe) prennent l’inflexion (Umlaut) :

alt (vieux) → der (die, das) älteste
arm (pauvre) → der (die, das) ärmste
gesund (sain) → der (die, das) gesündeste
groß (grand) → der (die, das) größte
hart (dur) → der (die, das) härteste
hoch (haut) → der (die, das) höchste
jung (jeune) → der (die, das) jüngste  
lang (long) → der (die, das) längste
kalt (froid) → der (die, das) kälteste
krank (malade) → der (die, das) kränkste
kurz (court) → der (die, das) kürzeste
nah (proche) → der (die, das) nächste
schwach (faible) → der (die, das) schwächste
stark (fort) → der (die, das) stärkste
warm (chaud) → der (die, das) wärmste...


Beispiel
Heute ist der längste Tag des Jahres.
Aujourd’hui, c’est le jour le plus long de l’année.

c. Les irrégularités

- Les adjectifs suivants ont un superlatif irrégulier :

gut → der (die, das) beste : le (la) meilleur (e)
gern → der (die, das) liebste : le (la) préféré (e)
hoch → der (die, das) höchste : le (la) plus haut(e)
nah → der (die, das) nächste : le (la) plus proche / le (la) prochain(e)
viel → der (die, das) meiste : la plupart de / le plus de

Beispiele 
Herr Müller ist der beste Lehrer, den ich kenne.
M. Müller est le meilleur professeur que je connaisse.

Wo ist bitte die nächste U-Bahn?
Où est la station de métro la plus proche, s’il vous plaît ?

- Les adjectifs terminés par –s, -d, -t, -ß (sauf groß) prennent un -e euphonique (qui aide à la prononciation) :

Beispiele  
Juli ist der heißeste Monat in diesem Land.
Juillet est le mois le plus chaud dans ce pays.

Angela ist mit dem bekanntesten Arzt der Stadt befreundet.
Angela est amie avec le médecin le plus connu de la ville.

2. Le superlatif attribut
a. Formation

Il se forme de la manière suivante :

am + adjectif / adverbe + -sten

En français, on renforce souvent le superlatif par « c’est (qui) » ou « c’est (que) », selon le cas.

Beispiele 
Dieser Junge läuft am schnellsten. (adverbe)
C’est ce garçon qui court le plus vite.

Von allen Jungen der Klasse ist Michael am sympathischsten. (adjectif)
De tous les garçons de la classe, c’est Michael le plus sympathique.

b.  Cas particuliers

Les adjectifs peuvent aussi garder au superlatif attribut la forme du superlatif épithète :

Beispiel
Von allen Jungen der Klasse ist Michael der sympathischste. (adjectif)
De tous les garçons de la classe, c’est Michael le plus sympathique.

c. Les irrégularités

Les caractéristiques et irrégularités des superlatifs épithètes s’appliquent également aux superlatifs attributs.

Beispiele 
In diesem Chor singt Anja am besten.
Dans cette chorale, c’est Anja qui chante le mieux.

Am liebsten würde hier bleiben und nicht mehr arbeiten gehen.
Ce que je préférerais, c’est rester ici et ne plus aller travailler.

Im Januar ist es hier am kältesten.
C’est en janvier qu’il fait le plus froid ici.

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Question 1/5

La médiane de 6 notes est 13. Cela signifie que :

Question 2/5

On a obtenu la série statistique suivante :

Combien vaut la médiane ?

Question 3/5

On a obtenu la série ci-dessous :

Quelle est la médiane de cette série ?

Question 4/5

On a relevé les tailles en cm des élèves d’une classe :

 

Parmi les propositions suivantes, laquelle est vraie ?

Question 5/5

Les notes en français de deux classes littéraires sont données dans le tableau suivant :

Quelle est la note médiane ?

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