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Le double comparatif

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Objectif

Maîtriser la formation et l'emploi du double comparatif. 

Points clés
Le double comparatif permet d'exprimer :
  • un changement progressif. Exemples : 
    • My neighbour is becoming more and more unfriendly.
      Mon voisin devient de plus en plus hostile.
    • I am happier and happier.
      Je suis de plus en plus heureuse.
    • This old armchair is getting less and less comfortable.
      Ce vieux fauteuil devient de moins en moins confortable.
    • Nowadays, fewer and fewer students are learning German.
      De nos jours, de moins en moins d'étudiants apprennent l'allemand.
  • une évolution en parallèle. Exemples :
    • The more, the merrier. (Proverbe.)
      Plus on est de fous, plus on rit.
    • The sooner, the better.
      Le plus tôt sera le mieux.
    • The older you are, the harder it is to find a job.
      Plus on est âgé, plus il est difficile de trouver un emploi.

 

Le double comparatif permet d'exprimer l'une des deux notions suivantes :
– une idée de changement continu, de progression (« de plus en plus », « de moins en moins ») ;
l'évolution d'une situation en parallèle (« plus ... plus... », « plus ... moins... », etc.)

1. Idée de changement progressif
a. Emploi du double comparatif avec des noms
La structure du double comparatif n'est pas la même pour toutes les catégories nominales.
  • Noms dénombrables
    Ex. : More and more children use personal computers.
            De plus en plus d'enfants utilisent des ordinateurs         personnels.

            There are fewer and fewer whales in the ocean.
            Il y a de moins en moins de baleines dans l'océan.

  • Noms indénombrables
    Ex. : Sheila puts more and more butter in her cakes.
            Sheila met de plus en plus de beurre dans ses gâteaux.

            She has less and less time to cook.
            Elle a de moins en moins de temps pour cuisiner.

b. Emploi du double comparatif avec des adjectifs
La structure du double comparatif n'est pas non plus la même pour toutes les catégories d'adjectifs.
  • Adjectifs courts
    Ex. : It is becoming harder and harder to talk to you.
            Cela devient de plus en plus difficile de te parler.
  • Adjectifs longs
    Ex. : This exercise is getting more and more difficult.
            Cet exercice devient de plus en plus difficile.

            Travelling by plane is becoming less and less expensive.
            Les voyages en avion deviennent de moins en moins         onéreux.

Remarque
L'utilisation des adjectifs dans le double comparatif suit les mêmes règles formelles et orthographiques que pour le comparatif.
2. Evolution en parallèle
Lorsqu'on veut évoquer une progression en parallèle, on utilise alors la structure suivante :
The + comparatif + sujet + verbe, the + comparatif + sujet + verbe.

Ex. : The more I study, the more I like it.
        Plus j'étudie, plus j'aime cela.

        On the road, the fewer lorries there are, the better.
        Sur la route, moins il y a de camions, mieux ça vaut.

        The less he works, the happier he is.
        Moins il travaille, plus il est content.

        The easier the exercise is, the less careful you are.
        Plus l'exercice est facile, moins vous faites attention.

        The better I know him, the more stupid I find him.
        Plus je le connais, plus je le trouve stupide.

Remarques
– Dans ce cas, on utilise toujours the avant le comparatif et, à la différence du français, le verbe se place en fin de proposition.
Ex. : the more you eat (plus vous mangez) ;
        the more sweets you eat (plus vous mangez de bonbons) ;
        the faster you eat (plus vous mangez vite).

– On omet souvent le verbe to be dans ce genre de proposition.
Ex. : The sooner, the better.
        The sooner it will be, the better it will be.
        Le plus tôt sera le mieux.

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Question 1/5

La médiane de 6 notes est 13. Cela signifie que :

Question 2/5

On a obtenu la série statistique suivante :

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Question 3/5

On a obtenu la série ci-dessous :

Quelle est la médiane de cette série ?

Question 4/5

On a relevé les tailles en cm des élèves d’une classe :

 

Parmi les propositions suivantes, laquelle est vraie ?

Question 5/5

Les notes en français de deux classes littéraires sont données dans le tableau suivant :

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