Lycée   >   Terminale STMG   >   Sciences de gestion et numérique   >   La modélisation des processus (le modèle événement-résultat)

La modélisation des processus (le modèle événement-résultat)

  • Fiche de cours
  • Quiz
  • Profs en ligne
Objectif :
Comment modéliser les processus organisationnels ?
1. Présentation : les objectifs de la modélisation de processus
Rappel : un processus organisationnel regroupe un ensemble d'activités coordonnées permettant de répondre à un besoin de l'organisation en mettant à disposition de chaque acteur/service les informations lui permettant d'effectuer au mieux son travail.

La modélisation d'un processus correspond à la représentation sous forme verbale puis graphique des acteurs et des tâches qu'ils accomplissent dans le cadre du déroulement du processus.
Cette représentation issue de l'analyse du système d'information du processus permet d'avoir une vision synthétique « universelle » simple reconnue par tous les acteurs/services de l'organisation (uniformité du langage) et permet :
• aux acteurs/services de communiquer leurs connaissances de l'environnement du processus,
• à la DSI (direction du système d'information) de comprendre la structure et l'organisation du processus,
• à la DSI d'analyser l'existant (représentation de la réalité du fonctionnement) et d’évaluer les évolutions à mettre en œuvre pour l'améliorer,
• à la DSI (service informatique interne ou SSII externe) de développer l'application informatique représentant tout ou partie du processus.
2. Modélisation de processus
a. Les acteurs du processus
L'acteur interne réalise ses tâches (on parlera désormais d'opérations ou d'activités selon la terminologie retenue en terminale STG GSI) dans le cadre du domaine d'étude du processus ; il participe à la production du résultat du processus.

L'acteur externe est créateur (événements entrants) ou récepteur (événements résultats) d'information participant au processus mais externe au domaine d'étude ; il n’effectue aucune tâche (opération ou activité) du processus.
Attention ! Un acteur externe peut-être un membre de l'organisation.
Exemple : dans un établissement scolaire le cuisinier qui est un membre de l'organisation est un acteur externe du processus « gestion des absences élèves » quand il signale que sa fille sera absente en cours.

b. Les événements
L'événement est un flux d’information qui représente éventuellement un flux matériel.

Il existe deux types d’événement :

l'événement déclencheur qui entraîne la mise en œuvre d'une activité (opération ou tâche) du processus et qui représente soit :
- un flux d'information,
- la représentation d’un flux matériel,
- une représentation du temps (début de journée, à 15 h, début d'année…).
Exemple : après l'appel téléphonique (flux d'informations) du client ou à la réception de sa commande (représentation d'un flux matériel : le bon de commande) et à partir de 10 h (représentation du temps) on préparera l'enregistrement des commandes (l’acticité/tâche/opération)

l'événement résultat est le résultat des traitements d'une tâche (activité ou opération)
exemple : lors de l'enregistrement des commandes si les stocks de produits sont corrects, on éditera un bon de préparation de commande (résultat) dans le cas contraire, on avertira le client de la rupture de stocks (résultat).
c. Les activités ou opérations
L'activité est une tâche (ou traitement) qui est gérée par un acteur interne et qui se déroule sans interruption (pas d'événements déclencheurs ou résultats intermédiaires).
Exemple : dans un processus « gestion des commandes clients » l'enregistrement de la commande d'un client est une activité (tâche ou opération).
3. Le schéma événements/résultats
a. Le formalisme
Schéma événements/résultats générique

Le(s) événement(s) déclencheur(s)

La synchronisation

L’activité ou opération
constituée d'un ensemble ininterrompu de traitements

La (les) règle(s) (ou conditions) d’émission


Le(s) événement(s) résultat(s)

La synchronisation est la combinaison d’événements qui va permettre l’enclenchement d’une activité (ou opération). La synchronisation est représentée par une expression conditionnelle sur les événements intervenant dans le déclenchement de l'activité (ou l’opération) ; le résultat est booléen (vrai/faux).

La règle (ou condition) d'émission est la condition qui détermine les événements résultats d’une activité (ou d'une opération), quand il n’y a pas de condition, on indique toujours ou rien.

Remarque : toute activité possède au moins un événement déclencheur et un événement résultat.
b. Illustration
Représentation textuelle du processus
On veut gérer les commandes clients à partir des informations collectées suivantes :
Un client peut passer une commande par téléphone auprès du secrétariat qui remplit alors un bon de commande ou l'envoyer par courrier. Le secrétariat vérifie par la suite de l'existence du client à partir du fichier des clients, si le client n'existe pas, on archive le bon de commande sinon on le garde pour enregistrement.

À partir de 10 h, le secrétariat enregistre les bons de commande client en vérifiant les stocks à partir du fichier des produits, si le stock est suffisant, on édite un bon de préparation qui est transmis au service livraison, dans le cas contraire, on avertit le client de la rupture de stock.
À la réception d'un bon de préparation, le service livraison prépare la commande, met à jour des fichiers produits et livre le client.

Analyse de l'information
- Le processus : la gestion des commandes clients
- Les acteurs : le client, le secrétariat, le service livraison
- Les activités (ou opérations) : la prise de commande par téléphone, l'enregistrement de la commande, la livraison

Représentation finale graphique (schéma événements/résultats)


On note que l'acteur client ne possède aucune activité il est donc externe, les acteurs secrétariat et service livraison sont internes
L'essentiel
La modélisation d'un processus correspond à la représentation par le schéma événements/résultats des acteurs et des activités (tâches/opérations) qu'ils accomplissent dans le cadre du déroulement du processus. Elle permet une vision synthétique compréhensible par tous les acteurs de l'enchaînement des activités (tâches/opérations).

Le schéma événements/résultats permet la visualisation pour un processus donné :
- des acteurs internes qui gèrent des activités propres au processus et des acteurs externes qui génèrent des événements déclencheurs ou reçoivent des événements résultats,
- les événements représentant des flux d'informations, la représentation de flux matériels ou la représentation du temps déclencheurs qui entraînent la mise en œuvre d’activités (de tâches ou d'opérations) ou résultats de la mise en oeuvre de ces mêmes activités,
- les activités (tâches ou opérations) qui représentent les traitements mis en œuvre pour la réalisation des objectifs du processus.

L'objectif de la modélisation des processus est de permettre l'observation de l'existant et l'évolution adaptative des traitements pour satisfaire les besoins des clients.

Comment as-tu trouvé ce cours ?

Évalue ce cours !

 

Question 1/5

La médiane de 6 notes est 13. Cela signifie que :

Question 2/5

On a obtenu la série statistique suivante :

Combien vaut la médiane ?

Question 3/5

On a obtenu la série ci-dessous :

Quelle est la médiane de cette série ?

Question 4/5

On a relevé les tailles en cm des élèves d’une classe :

 

Parmi les propositions suivantes, laquelle est vraie ?

Question 5/5

Les notes en français de deux classes littéraires sont données dans le tableau suivant :

Quelle est la note médiane ?

Vous avez obtenu75%de bonnes réponses !

Reçois l’intégralité des bonnes réponses ainsi que les rappels de cours associés

Une erreur s'est produite, veuillez ré-essayer

Consultez votre boite email, vous y trouverez vos résultats de quiz!

Découvrez le soutien scolaire en ligne avec myMaxicours

Le service propose une plateforme de contenus interactifs, ludiques et variés pour les élèves du CP à la Terminale. Nous proposons des univers adaptés aux tranches d'âge afin de favoriser la concentration, encourager et motiver quel que soit le niveau. Nous souhaitons que chacun se sente bien pour apprendre et progresser en toute sérénité ! 

Fiches de cours les plus recherchées

Sciences de gestion et numérique

Généralités sur les réseaux pour le SI de l'organisation

Sciences de gestion et numérique

Adressage Internet Protocol

Sciences de gestion et numérique

Niveaux fonctionnels d'une application

Sciences de gestion et numérique

Coopération entre les applications (Middleware)

Sciences de gestion et numérique

Environnement d'exécution des applications

Sciences de gestion et numérique

Échange, importation, exportation de données et XML

Sciences de gestion et numérique

Fonctionnalités et cycle de vie de l'application

Sciences de gestion et numérique

Formalisation des besoins de l'application

Sciences de gestion et numérique

Programmation structurée : les séquences

Sciences de gestion et numérique

Programmation structurée : les alternatives