Choisir un livre
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La lecture permet d’être en contact avec les mots et améliore ainsi la qualité de l’orthographe et du vocabulaire que l’on possède. Mais le principal intérêt de la lecture est la découverte d’une histoire et de personnages qui font voyager l’imagination et font connaître d’autres mondes.
C’est pourquoi il est nécessaire d’avoir quelques repères pour pouvoir faire le bon choix lorsque plusieurs livres aux titres inconnus se présentent.
Le genre
Choisir parmi un roman, une pièce de
théâtre, de la poésie ou une bande
dessinée permet déjà de faire un tri.
Aucun genre n’est « mieux »
qu’un autre. Et la lecture ne se résume pas aux
romans !
L’auteur
La lecture du livre d’un auteur peut donner envie de lire
les autres. Son nom peut être gage de
qualité. Au collège, on peut lire Daniel
Pennac, J.M.G. Le Clézio, Michel Tournier, etc.
Le héros
On peut s’attacher à un héros lors
d’une lecture et le retrouver dans
d’autres aventures.
Ex. : le jeune Sans-Atout, héros des
écrivains Boileau et Narcejac.
Le choix d’un livre peut se faire en relation avec un thème particulièrement apprécié du programme de français. Au collège : histoires tirées de la Bible, de la mythologie, contes merveilleux, etc.
Le nombre de pages
Au premier abord, un livre épais peut décourager
n’importe quel lecteur. Cependant, il faut savoir que
la difficulté d’une lecture ne vient pas
du nombre de pages mais des mots (la manière dont
l’histoire est racontée, les allusions qui sont
faites, etc.).
Les illustrations
Elles accompagnent parfois les histoires et peuvent être
un critère de choix. Les illustrations complètent
le texte et permettent de rêver, de
s’imaginer…
Les collections
Tous les éditeurs proposent des collections qui
permettent de s’orienter. Collection
« policier »,
« fantastique »,
« société »,
« historique », etc.
On choisit d’abord un livre en fonction de ses
goûts, de ses envies, de ses centres
d’intérêt.
On peut s’appuyer sur des critères
littéraires que le cours de français apprend
à mieux connaître, mais aussi sur d’autres
critères qui correspondent davantage à
l’aspect extérieur du livre.
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