Les activités urbaines
- Fiche de cours
- Quiz et exercices
- Vidéos et podcasts
On appelle
« ville » toute agglomération
d’au moins 2000 habitants.
Elles
s’organisent autour d’un centre
historique ancien avec ses monuments, ses
musées, ses magasins. Autour se sont
développés des quartiers
divers, puis des banlieues
composées de maisons et de grands ensembles
d’immeubles.
Les villes
ont des tailles différentes et des
activités diverses (commerces, banques, services).
Certaines ont une activité dominante : ce
sont les villes
administratives (les
préfectures par exemple), les villes
industrielles ou les
villes
touristiques.
Capitale
de la France, elle se
distingue par le nombre de ses habitants
(2
millions), la multitude et la
diversité de ses
activités économiques,
financières, scientifiques, culturelles,
touristiques. Le pouvoir
politique (les ministères), le pouvoir
économique (la Bourse) et les fonctions
culturelles (universités, bibliothèques,
salles de spectacles, cinémas) sont
présents dans la ville.
Elles
cumulent (= regroupent) les secteurs
d’activités. On y trouve
d’importantes
universités, des centres de
recherche et le siège de nombreuses
entreprises (= la direction et les
principales activités de l’entreprise).
De
nombreuses activités (industries, grands centres commerciaux,
stades...) ont
déménagé dans les
banlieues des
grandes villes parce qu’elles nécessitent
de l’espace, rare et
cher dans le centre ville. Ces lieux
sont bien desservis (routes, transports en commun) et
bien équipés pour le quotidien des
salariés, qui doivent faire cependant de longs
trajets pour aller travailler.
Les
usines se sont installées en
bordure des zones urbaines, dans des zones
industrielles réservées aux
entreprises. Elles sont proches des autoroutes, des
voies ferrées ou des fleuves pour le transport
des marchandises. Cette situation permet
d’éviter les nuisances (bruit,
fumées) aux habitants des villes.
A partir de
1968, pour loger la
population des villes qui était en pleine
croissance, on a construit des
villes près des grandes agglomérations
déjà existantes : 5 près de
Paris (par exemple, Cergy-Pontoise, au nord de la
capitale), 1 près de Lille, 1 près de
Marseille...
Ces villes
nouvelles ont été créées pour
offrir à leurs habitants des emplois sur place
(des zones industrielle, bureaux…) Elles sont
équipées
en commerces, écoles, hôpitaux et loisirs et
sont facilement reliées aux grandes villes qui
sont proches par le réseau routier et le chemin de
fer.
Les villes
moyennes : elles animent leur région
grâce à l’activité de leurs
entreprises et leurs universités.
Les petites
villes : elles ont des commerces variés.
On y trouve un lycée et un hôpital.
Les
bourgs : ce sont de très petites villes
qui exercent une influence sur les campagnes proches.
On y trouve des commerces, un médecin, une
pharmacie, une gendarmerie.
Les villes ont des activités diverses mais elles peuvent avoir une activité principale.
Paris est une métropole internationale. Le président de la République, les députés, les sénateurs et les ministres siègent à Paris. C’est une capitale intellectuelle avec ses laboratoires, ses universités, ses musées, ses bibliothèques, ses salles de spectacle. C’est aussi une capitale du commerce de luxe.
De nombreuses activités (usines, sièges sociaux, centres commerciaux ) s’installent dans la banlieue, pour des raisons d’espace et de prix.
Les grandes métropoles régionales comptent de 400 000 à plus d’1 million d’habitants. Elles cumulent tous les secteurs d’activités.
Les villes nouvelles ont été construites pour loger la population grandissante des villes et proposer aux habitants d’éviter les longs trajets en travaillant sur place (bureaux, commerces, industrie).
Les dénominations de « ville moyenne », « petite ville » et « bourg » dépendent du type d’activités qu’on y trouve.
Évalue ce cours !
Des quiz et exercices pour mieux assimiler sa leçon
La plateforme de soutien scolaire en ligne myMaxicours propose des quiz et exercices en accompagnement de chaque fiche de cours. Les exercices permettent de vérifier si la leçon est bien comprise ou s’il reste encore des notions à revoir.
Des exercices variés pour ne pas s’ennuyer
Les exercices se déclinent sous toutes leurs formes sur myMaxicours ! Selon la matière et la classe étudiées, retrouvez des dictées, des mots à relier ou encore des phrases à compléter, mais aussi des textes à trous et bien d’autres formats !
Dans les classes de primaire, l’accent est mis sur des exercices illustrés très ludiques pour motiver les plus jeunes.
Des quiz pour une évaluation en direct
Les quiz et exercices permettent d’avoir un retour immédiat sur la bonne compréhension du cours. Une fois toutes les réponses communiquées, le résultat s’affiche à l’écran et permet à l’élève de se situer immédiatement.
myMaxicours offre des solutions efficaces de révision grâce aux fiches de cours et aux exercices associés. L’élève se rassure pour le prochain examen en testant ses connaissances au préalable.
Des vidéos et des podcasts pour apprendre différemment
Certains élèves ont une mémoire visuelle quand d’autres ont plutôt une mémoire auditive. myMaxicours s’adapte à tous les enfants et adolescents pour leur proposer un apprentissage serein et efficace.
Découvrez de nombreuses vidéos et podcasts en complément des fiches de cours et des exercices pour une année scolaire au top !
Des podcasts pour les révisions
La plateforme de soutien scolaire en ligne myMaxicours propose des podcasts de révision pour toutes les classes à examen : troisième, première et terminale.
Les ados peuvent écouter les différents cours afin de mieux les mémoriser en préparation de leurs examens. Des fiches de cours de différentes matières sont disponibles en podcasts ainsi qu’une préparation au grand oral avec de nombreux conseils pratiques.
Des vidéos de cours pour comprendre en image
Des vidéos de cours illustrent les notions principales à retenir et complètent les fiches de cours. De quoi réviser sa prochaine évaluation ou son prochain examen en toute confiance !
Fiches de cours les plus recherchées
Fermer
Accédez gratuitement à
