Les lettres g, c, s
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Pour obtenir le son [s] après un
c, il faut ajouter une
cédille : ç.
→ Ex. : Une leçon ; elle reçut.
Avec les voyelles e, i et y, pour
obtenir le son [g] après un g,
il faut ajouter un u.
→ Ex. : Un déguisement ; un guetteur.
un stand ; du sport ; la scène ; la science.
– s, comme dans les mots danse, instant, l'espoir, car le s est placé avant, après ou entre deux consonnes ;
– ss, comme la mission, la poussière, lorsque le son [s] est
situé
entre deux voyelles ;
– sc, comme dans la piscine, la descente ;
– c devant e, i et y, comme dans un cercle ; ç devant les autres voyelles, comme dans une leçon.
– t lorsqu'il est suivi d'un i, comme l'acrobatie, l'initiale, la récréation.
Le son [s] peut s'écrire s, ss, sc, ç, c ou t selon les lettres qui l'entourent. En cas d'hésitation, il faut consulter le dictionnaire.
→ comme dans onze,
quatorze, le
colza, du bronze
ou aztèque. Mais il
existe des exceptions (le balsa, une isba, subsister).
→ Ex. : Une saison ; la rose ; des ciseaux ; un bazar ; une douzaine ;
le
mazout ;
l'horizon.
Le son [z] s'écrit z en début de
mot. Il peut s'écrire s entre deux voyelles et
plus rarement z s'il est précédé
ou suivi d'une consonne.
La recherche dans le dictionnaire peut aussi être utile
pour vérifier l'orthographe de ces mots.
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