Trouver l'opération (2)

On a vu qu'on utilisait l'addition pour ajouter un nombre à un ou plusieurs autres nombres et en connaître la somme.
On a vu aussi que des mots comme ajouter, augmenter ou plus se rapportaient souvent à l'addition.

Dans certains cas, on utilise l'addition pour trouver la somme de ce qu'on enlève, de ce que l'on ôte.

Exemple
J'avais 10 tickets de métro. J'en ai donné 4 à mes cousins et j'en ai utilisé 2.
Combien en ai-je utilisé en tout ?

Ici, on fait la somme des tickets que j'ai en moins : 4 + 2 = 6.
J'ai utilisé 6 tickets.

On a vu que lorsqu'on enlève un nombre à un autre nombre et que l'on cherche à connaître le reste ou la différence, on utilise la soustraction.

On l'utilise aussi lorsqu'on cherche le nombre à ajouter à un nombre connu pour trouver une somme connue.

Exemple
Les voisins ont cueilli 40 pommes. Parmi elles, on compte 24 pommes rouges.
Toutes les autres sont jaunes.
Combien de pommes jaunes ont-ils cueilli ?

Ici, on doit soustraire à 40 le nombre de pommes rouges pour trouver le nombre de pommes jaunes : 40 - 24 = 16.
Ils ont cueilli 16 pommes jaunes.