Réussir une dictée

Dictée :

Lise croyait, quand elle était petite, que les poules avaient des dents.
C’est à cause de sa grande sœur, Marie, qui a dit un jour : « Les poules ont des dents ! ».
Mais c’était une expression…
Ses amis se sont moqués d’elle à la récréation avec ça !


1/ Rester concentré et attentif
Reste attentif et concentré sur ce que tu fais.


2/ Lire plusieurs fois la dictée
Lis plusieurs fois la dictée que tu dois préparer pour comprendre le sens (de quoi parle la dictée) et repérer les difficultés.


3/ Rechercher les mots inconnus
Recherche dans un dictionnaire les mots dont tu ne comprends pas le sens.


4/ Recopier les mots difficiles
Repère les mots que tu n’arrives pas à écrire malgré le dictionnaire et recopie-les sur un brouillon une dizaine de fois.
Exemple : récréation

5/ Repérer les accords dans les groupes nominaux
Repère les accords déterminants-noms-adjectifs à l’intérieur des groupes nominaux et sois capable de les expliquer.
Exemple : sa grande sœur

6/ Repérer les accords sujet-verbe
Repère les accords sujet-verbe ou groupe nominal-sujet-verbe.
En général, il y a toujours un ou plusieurs verbes dans une phrase. Trouve-les puis cherche avec quel sujet le verbe s’accorde.
Exemple : Ses amis se sont moqués.


Exemples : Ses amis se sont moqués.
                 Ses amis se moquent.
                 Nous nous sommes moqués.

7/ Découper les mots longs et difficiles
Pour les mots compliqués et longs, découpe-les en syllabes et vérifie que tous les sons ont été orthographiés.
Exemple : ré-cré-a-tion


8/ Repérer les homophones
Attention aux homophones, c'est-à-dire les mots qui se prononcent de la même façon mais qui ne s’écrivent pas de la même façon. Ils renvoient à des règles de grammaire.
Exemples : Il s’est trompé. C’est une erreur.

9/ Repérer les homonymes
As-tu repéré les homonymes ? Comme les homophones, ce sont des mots qui se prononcent de la même façon mais qui ne s’écrivent pas de la même façon. Ils renvoient au vocabulaire.
Exemple : du pain, le pin

10/ Relire la dictée une dernière fois
Quand tu as terminé, relis la dictée et vérifie :
- les accords ;
- si tu as bien écrit ce que tu entends (poisson / poison, vieille / veille, garçon / garçon) ;
- les majuscules au début des phrases et aux noms propres ;
- les points à la fin des phrases.

Tu connais maintenant toutes ces règles, il te faut être vigilant et les appliquer.