Mouvements sociaux et actions collectives
Étudiant les différentes formes de discordes
possibles, G. Simmel constate que la fonction des conflits
est unique : il s'agit de rétablir à terme
l'unité du groupe, qui
a été rompue provisoirement. De la sorte, le
conflit assure tout à la fois la cohésion du
groupe et le changement social. Les conflits se
manifestent aujourd'hui principalement par des mouvements
sociaux.
1. L'émergence des mouvements sociaux
a. De nouvelles formes de conflits
Le travail était la source essentielle des
conflits dans la société industrielle. Dans
une société
« post-industrielle » en revanche,
les mouvements sociaux
sont en lutte non pas contre un groupe dominant ou pour
défendre une position économique, mais pour
contrôler les orientations sociales de la
société ou proposer de nouvelles valeurs
culturelles. Il peut s'agir par exemple de
défendre ou d'améliorer la place des jeunes
et des étudiants dans la société, en
promouvant de nouveaux droits
spécifiques.
L'économie et le travail passent donc au second plan dans ces nouvelles formes de conflits. Par extension, on parlera de mouvements sociaux pour qualifier toute action collective revendicative en faveur d'une cause matérielle ou immatérielle.
L'économie et le travail passent donc au second plan dans ces nouvelles formes de conflits. Par extension, on parlera de mouvements sociaux pour qualifier toute action collective revendicative en faveur d'une cause matérielle ou immatérielle.
b. De nouveaux modes d'organisation collective
Les luttes sociales apparues dans les années 1960-1980
reflètent bien cette évolution : elles
tendaient à changer la société
dans son ensemble, et n'étaient pas de simples
mouvements de mécontentements. Quatre mouvements
sociaux sont souvent répertoriés : les
luttes étudiantes,
régionalistes, antinucléaires et
féministes. Leurs
caractéristiques étaient de rassembler des
groupes sociaux divers de manière assez
discontinue, sans être véritablement
institutionnalisés dans une organisation solide ou
un parti.
Les mouvements féministes ont par exemple eu un double objectif : faire progresser les droits des femmes, notamment dans l'accès au travail et le choix libre de la procréation, mais aussi et surtout modifier les rapports entre les deux sexes, vers plus d'égalité, sans domination des uns sur les autres. Le projet était donc bien la transformation en profondeur de la société.
Les mouvements féministes ont par exemple eu un double objectif : faire progresser les droits des femmes, notamment dans l'accès au travail et le choix libre de la procréation, mais aussi et surtout modifier les rapports entre les deux sexes, vers plus d'égalité, sans domination des uns sur les autres. Le projet était donc bien la transformation en profondeur de la société.
2. L'action collective en question
a. Mobilisation collective et groupes de pression
Pour autant, une ambiguïté persiste
aujourd'hui : les nouveaux mouvements sociaux
sont-ils véritablement en lutte pour faire
évoluer la société ? Il peut
tout aussi bien s'agir de groupes de pression,
plus soucieux de préserver une position sociale
acquise ou plus intéressés par la
préservation d'une qualité de vie
menacée, que de transformer véritablement
la société. Combien de personnes se
découvrent ainsi écologistes quand elles
apprennent qu'une centrale nucléaire s'installera
à proximité de leur habitat ?
En outre, l'importance réelle de ces mouvements sociaux pose parfois problème. Certains disparaissent rapidement une fois le problème réglé ou moins médiatisé. D'autres deviennent moins populaires (c'est le cas de la lutte contre le racisme qui était plus fort dans les années 1980-1990).
En outre, l'importance réelle de ces mouvements sociaux pose parfois problème. Certains disparaissent rapidement une fois le problème réglé ou moins médiatisé. D'autres deviennent moins populaires (c'est le cas de la lutte contre le racisme qui était plus fort dans les années 1980-1990).
b. Les stratégies de « passager
clandestin »
L'autre question récurrente reste celle de
l'investissement réel des individus dans de
tels mouvements sociaux. M. Olson a montré que
l'existence objective d'un groupe d'individus aux
intérêts communs n'entraîne pas
automatiquement l'apparition d'actions collectives. Par ailleurs,
à mesure que la taille du groupe augmente, la
probabilité d'action commune décline. Une
analyse coût/avantage justifie souvent
l'intérêt de la non-participation
individuelle. En effet, l'individu profite alors des
actions d'autrui, sans avoir lui-même à
s'engager. La stratégie la plus efficace du point
de vue individuel est donc bien celle du passager
clandestin. Seul problème : lorsque chacun
raisonne de la sorte, il n'y a pas d'action collective
possible.
Pour lutter contre ces phénomènes on peut alors :
- Proposer une action dont le coût est faible (par exemple faire signer une pétition).
- N'octroyer les bénéfices de l'action collective qu'à ceux qui y ont participé (c'est le cas pour les syndicats en Suède).
- Stigmatiser les personnes qui ne participent pas (ce qui est plus facile dans un groupe restreint où les relations sont proches entre les individus).
Pour lutter contre ces phénomènes on peut alors :
- Proposer une action dont le coût est faible (par exemple faire signer une pétition).
- N'octroyer les bénéfices de l'action collective qu'à ceux qui y ont participé (c'est le cas pour les syndicats en Suède).
- Stigmatiser les personnes qui ne participent pas (ce qui est plus facile dans un groupe restreint où les relations sont proches entre les individus).
L'essentiel
Les conflits ont évolué vers des
préoccupations plus sociales et culturelles, au
détriment des anciens conflits de classes. L'objectif
des nouveaux mouvements sociaux est de changer en
profondeur les valeurs et les représentations de la
société. Cependant, ces mouvements sont moins
organisés et plus épisodiques, et leurs actions
collectives sont soumises à une participation
individuelle qui fait parfois défaut.


Des profs en ligne
- 6 j/7 de 17 h à 20 h
- Par chat, audio, vidéo
- Sur les matières principales

Des ressources riches
- Fiches, vidéos de cours
- Exercices & corrigés
- Modules de révisions Bac et Brevet

Des outils ludiques
- Coach virtuel
- Quiz interactifs
- Planning de révision

Des tableaux de bord
- Suivi de la progression
- Score d’assiduité
- Un compte Parent