Les homophones « sans » et « s'en »
Objectif
Connaitre et utiliser les homophones
« sans »
et « s'en » pour éviter
les erreurs d'orthographe lors de la production
d'écrit
1. Utiliser l'homophone « sans »
« Sans » est une
préposition employée pour marquer
l’absence, la privation.
Astuce
Pour être sûr d’employer le bon « sans » : le remplacer par son contraire « avec ».
Exemple :
Elle est perdue sans son chien.
Elle est perdue sans son chien.
AstucePour être sûr d’employer le bon « sans » : le remplacer par son contraire « avec ».
Exemple :
Elle est perdue avec son chien.
Elle est perdue avec son chien.
2. Utiliser l'homophone « s'en »
« S’en », qui agit en
tant que pronom, est le résultat des pronoms
personnels « se » et
« en ».
Astuce
Pour être sûr d’employer le bon « s’en » : le remplacer par « m’en ».
Exemple :
Ce chien semble agressif. Théo s’en méfie beaucoup.
Ce chien semble agressif. Théo s’en méfie beaucoup.
AstucePour être sûr d’employer le bon « s’en » : le remplacer par « m’en ».
Exemple :
Ce chien semble agressif. Je m’en méfie beaucoup.
Ce chien semble agressif. Je m’en méfie beaucoup.
L'essentiel
« Sans » est une
préposition employée pour marquer
l’absence, la privation.
« S’en », qui agit en tant que pronom, est le résultat des pronoms personnels « se » et « en ».
« S’en », qui agit en tant que pronom, est le résultat des pronoms personnels « se » et « en ».
Fiches de cours les plus recherchées
Découvrir le reste du programme
Des profs en ligne
- 6j/7 de 17h à 20h
- Par chat, audio, vidéo
- Sur les 10 matières principales
Des ressources riches
- Fiches, vidéos de cours
- Exercices & corrigés
- Modules de révisions Bac et Brevet
Des outils ludiques
- Coach virtuel
- Quiz interactifs
- Planning de révision
Des tableaux de bord
- Suivi de la progression
- Score d’assiduité
- Une interface Parents
Message envoyé
