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Les homophones lexicaux cou, fois, mâle, conte

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Objectif : connaître et savoir écrire correctement certains homophones lexicaux du français pour éviter des fautes d'orthographe.

On appelle homophones des mots qui se prononcent de la même manière mais qui n'ont pas du tout le même sens et qui ne se s'écrivent pas pareil. Ce sont de véritables pièges d'orthographe.

La seule solution pour bien les écrire est :

  • de connaître tous les homophones d'un même mot,
  • de savoir quel sens correspond à chaque orthographe,
  • de prendre en compte le contexte général dans lequel le mot est employé pour bien comprendre quel sens est utilisé dans la phrase qui est à écrire.
1. Cou, coup, coût
  • Cou
    = la partie du corps qui unit la tête au tronc.
    Ex : La girafe a un long cou.
  • Coup
    = choc brutal que l'on fait subir à quelqu'un ou à quelque chose.
    Ex : Il lui a donné tant de coups qu'il est couvert de bleus.
  • Coût
    = prix, montant que coûte une chose (du verbe coûter).
    Ex : Le coût de cette voiture est de 10 000 euros.
2. Fois, foie, foi
  • Foi
    = fait de croire en quelque chose ou en quelqu'un.
    Ex : Les Musulmans et les Chrétiens ne croient pas au même Dieu mais tous ont malgré tout la foi.
  • Fois
    = moment où un événement se produit.
    Ex : Il a déjà téléphoné une fois : rappelle-le !
    Combien de fois faut-il te répéter les choses avant que tu obéisses ?
  • Foie
    = organe du corps humain.
    Ex : On peut manger le foie des animaux : c'est délicieux !
3. Mâle, mal, malle
  • Mâle
    = individu de sexe masculin.
    Ex : Ma chienne a mis au monde cinq chiots : deux femelles et trois mâles.
  • Mal
    = ce qui cause de la douleur, de la peine, du chagrin.
    Ex : Finalement, il ne courra pas : il a mal à la jambe.
    Tu m'as trahie : tu as beau demandé pardon, le mal est fait.
  • Malle
    = valise.
    Ex : Il veut partir ; il a déjà préparé toutes ses malles.
4. Conte, compte, comte
  • Conte
    = court récit racontant des aventures merveilleuses.
    Ex : En 6e, les élèves doivent lire des contes mais aussi des légendes antiques et des romans.
  • Compte
    = désigne une quantité qu'on a déterminée, comptée (du verbe compter).
    Ex : Marc a fait ses comptes : il ne lui reste pratiquement pas d'argent pour faire les soldes !
  • Comte
    = titre de noblesse c'est-à-dire titre servant à désigner un certain rang de noblesse (féminin = la comtesse).
    Ex : Le comte et la comtesse de Paris ont été invités à une réception à l'Elysée.
L'essentiel

On appelle homophones des mots qui n'ont pas du tout le même sens qui pourtant se prononcent pareil mais ne s'écrivent pas pareil.

La seule façon pour les écrire correctement est de connaître tous les homophones d'un même mot, de savoir à quel sens correspond chaque orthographe des différents homophones et ensuite de choisir l'orthographe adaptée en fonction du sens du mot dans le contexte dans lequel il est utilisé.

Le mot cou a deux homophones : cou et coût.
Le mot foi a deux homophones : fois et foie.
Le mot mâle a deux homophones : mal et malle.
Le mot conte a deux homophones : comte et compte.

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