Les formes de phrases - Maxicours

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Les formes de phrases

Objectif : connaître les formes de phrases et leur emploi.
En fonction du message que l'on veut communiquer et de l'intention dans laquelle on parle, on utilise obligatoirement quatre types de phrases : déclaratives, exclamatives, interrogatives, injonctives (ou impératives).

On peut associer à ce type une ou plusieurs formes facultatives : les formes affirmative ou négative et la forme emphatique.

Ex. : J'aime les soirées d'été. (Phrase déclarative affirmative.)
        Pourquoi n'es-tu pas parti ? (Phrase interro-négative.)
        Garde-le pour demain. (Phrase injonctive affirmative.)
        C'est toi que j'aime ! (Phrase exclamative emphatique.)

1. La forme affirmative et la forme négative
– Quel que soit le type de phrases utilisé, on peut mettre celles-ci à la forme affirmative ou négative.

Ex. : Vous avez réussi la première étape. (Type déclaratif ; forme affirmative.)
        Vous n'avez pas réussi la première étape. (Type déclaratif ; forme négative.)

– La négation se fait à l'aide d'adverbes négatifs, le plus souvent avec ne ... pas, mais on emploie également ne ... plus ; ne ... point ; ne ... guère ; ne ... jamais ; ne ... rien ; ne ... personne ; ne ... aucun.

Ex. : Je ne veux pas aller à la piscine aujourd'hui.
        Tu ne feras rien de bien si tu ne le veux vraiment.

– Certaines négations ne contiennent jamais le mot pas, comme lorsque ni est répété ou quand on emploie le mot que.

Ex. : Je n'ai ni parents ni amis.
        Que ne le disiez-vous plus tôt !

– Dans d'autres cas, son emploi est facultatif comme avec les verbes cesser et pouvoir ou dans un langage soutenu.

Ex. : Je ne cesse de le faire.
        Il ne peut s'en passer.
        Je n'ose y aller seule.

Attention, l'oubli du ne dans la phrase négative est incorrect.

2. La forme emphatique
La forme emphatique permet de mettre un élément (un mot ou un groupe de mots) en relief.

Ex. : J'ai rencontré cette amie en colonie de vacances. (Forme neutre.)
        J'ai rencontré, en colonie de vacances, cette amie. (Modification de l'ordre des mots.)
        Cette amie, je l'ai rencontrée en colonie de vacances. (Répétition par un pronom personnel.)
        C'est en colonie que j'ai rencontré cette amie. (Utilisation de c'est ... que.)
        Quant à cette amie, je l'ai rencontrée en colonie de vacances. (Utilisation de quant à.)

a. La modification de l'ordre des mots
En modifiant l'ordre des mots, on peut porter l'attention sur un élément particulier de la phrase.

Ex. : Noir ébène était la peau de cette panthère.
        Au loin, apparaissait dans le ciel grisonnant un petit oiseau aux couleurs chatoyantes.

b. La répétition du terme par un pronom personnel
La répétition d'un terme par un pronom personnel permet de mettre en valeur l'élément repris.

Ex. : Comme il était petit cet oiseau.
        Lui, il ne revenait jamais sur sa décision.
        Cette amie, je ne la revis jamais.

c. L'utilisation d'un présentatif
Il existe différents présentatifs dont la fonction est de mettre en évidence un élément en tête de phrase, sans le remplacer par un pronom personnel, tout en conservant sa fonction : c'est ... que ; voilà ... que ; il y a ... que.

Ex. : C'est à l'école que je fis mes premières armes.
        Voilà le cheval qui se cabre.
        Il y a des choses qu'on n'oublie pas.

La forme quant à (+ répétition du pronom personnel) permet aussi de renforcer l'effet d'emphase.

Ex. : Quant à lui, je ne lui parle plus.

L'essentiel

On distingue quatre types de phrases : déclaratives, interrogatives, exclamatives, injonctives.
Chacun de ces types de phrases peut se combiner avec la forme affirmative ou négative et la forme emphatique.
La forme emphatique permet de mettre un élément (mot ou groupe de mots) en relief.

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