Le présent progressif et le présent simple
L'anglais a deux présents :
? le présent progressif (appelé
aussi présent continu), un temps
composé ;
? le présent simple.
? Il décrit surtout une action en cours.
Ex. : Look ! It's snowing!
Regarde ! Il neige !
Listen! He's playing the violin.
Ecoute ! Il joue du violon.
? Il peut également décrire un futur (avec une nuance d'intention).
Ex. : "What are you doing tonight?
? I'm visiting my uncle."
« Que fais-tu ce soir ? (= Que comptes-tu faire ce soir ?)
? Je vais rendre visite à mon oncle. »
Les verbes qui décrivent un état plutôt qu'une action « en progrès » ou en déroulement ne s'emploient pas au présent progressif.
Il s'agit des verbes exprimant un sentiment, une opinion.
Ex. : to like ;
to love ;
to hate ;
to think (uniquement dans le sens de « croire ») ;
to believe ;
to see ;
to want ;
to know...
auxiliaire be conjugué au présent + base verbale + terminaison en -ing

Ex. : Don't you see I'm cleaning the room?
Ne vois-tu pas que je suis en train de nettoyer la chambre ?
Ex. : "John, come here !
? I can't, I'm eating !" (Je ne peux pas, je suis en train de manger !)
-
Goûts et
opinions
Le présent simple permet d'exprimer des goûts.
Ex. : I hate spinach. Je déteste les épinards.
Il concerne également l'expression des opinions.
Ex. : I don't agree with her. Je ne suis pas d'accord avec elle.
-
Vérités
générales, faits
permanents
Le présent simple renvoie à des considérations d'ordre général.
Ex. : Elephants never forget. Les éléphants n'oublient jamais.
Water boils at 100°C. L'eau boue à 100°C.
-
Habitudes, actions
répétées
Ces actions ne sont pas ponctuelles : elles s'inscrivent dans la durée, dans la répétition. C'est pourquoi on emploie le présent simple.
Ex. : I have breakfast every morning at 6.45.
Je prends mon petit déjeuner tous les matins à 6h45.
She plays tennis on Sundays.
Elle joue au tennis le dimanche.
-
Commentaires sportifs ou
recettes
Le présent simple fait également partie d'un vocabulaire technique.
? C'est le temps utilisé par les commentateurs sportifs.
Ex. : Crooner takes the ball and he shoots!
Le crooner saisit la balle et il frappe !
? Le présent simple permet de décrire des recettes de cuisine.
Ex. : You take oranges, you peel them...
Prendre des oranges, les peler...
-
Forme
affirmative
A la forme affirmative, le présent simple équivaut à la seule base verbale (à laquelle on ajoute un s à la troisième personne du singulier).
Ex. : I play the piano every Wednesday morning.
Je joue du piano le mercredi matin.
Fabiona never cooks, she hates cooking.
Fabiona ne fait jamais de cuisine, elle déteste cuisiner.
-
Forme
négative
Pour introduire la négation dans un énoncé affirmatif, on utilise l'auxiliaire do sur lequel portera la négation (et éventuellement la marque de la troisième personne du singulier : does), et on lui ajoute la base verbale.
Ex. : You don't know my parents, do you?
Tu ne connais pas mes parents, si ?
He doesn't want to come to my party!
Il ne veut pas venir à ma soirée !
-
Forme
interrogative
A la forme interrogative, le présent simple suit la règle de l'inversion. On obtient ainsi le schéma suivant :
auxiliaire + sujet + base verbale.
Ex. : Do they often go to London?
Vont-ils souvent à Londres ?
Does your boyfriend like listening to rock music?
Ton copain aime-t-il écouter du rock ?
-
Règle de
transformation orthographique
Lorsque la base verbale finit par un ?y précédé d'une consonne, on remplace le y par un i.
Ex. : to carry, he carries.
Mais si le y de la base verbale est précédé d'une voyelle, on garde le y.
Ex. : to play, he plays.
-
Règle de
prononciation de la
terminaison
Lorsque la base verbale finit par ?o, ?ss, ?ch, ?sh, on rajoute
-es à la troisième personne du singulier ; celui-ci se prononce [iz].
Ex. : to watch, he watches.


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