Fiche de cours

Le doublement des consonnes (2)

Français   >   Le doublement des consonnes (2)

  • Fiche de cours
  • Quiz et exercices
  • Vidéos et podcasts
Objectif : Connaître les quelques règles qui régissent le doublement des consonnes et surtout, apprendre les exceptions, extrêmement nombreuses et génératrices de troubles, d’hésitations et donc d’erreurs.
1. Règle générale
Une consonne n'est jamais doublée quand elle jouxte une autre consonne.
 
Exception :
- à l’imparfait du subjonctif des verbes tenir, venir : que je tinsse, que je vinsse.
- après une voyelle accentuée : démission.
2. Doublement du n
a) Au début d'un mot
Le n n'est généralement pas doublé dans les mots commençant par :
• an- : anagramme, analyse, animal, ...

Exceptions : année, anneau, annexe, annihiler, annoncer, annoter, annuaire, annulaire et leurs dérivés.
 
• en- : énergie, énigme, ...

Exceptions : enneiger, ennemi, ennoblir, ennui et leurs dérivés.
 
• in- : inédit, inouï, ...

Exceptions : inné, innerver, innocent, innocuité, innombrable, innommable, innover et leurs dérivés.

• on- et un- : onéreux, unité, ...
b) À l'intérieur d'un mot
Il n’y a pas de règle générale, mais il faut noter les cas suivants : 
• les verbes en -onner :
Lorsqu’ils sont formés à partir d'un nom en -on, les verbes en -onner prennent deux n :
poison - > empoisonner ; prison - > emprisonner ; ...

Exceptions : Poumon - > s'époumoner ; ...
 
Lorsque le verbe est formé à partir d'un mot ne se terminant pas par -on, il prend ou non deux n : téléphone - > téléphoner ; couronne - > couronner ; plafond - > plafonner, ...
Il faut également distinguer : détoner (exploser) et détonner (sortir du ton)
 
• Les mots en -onniste et -onnisme prennent généralement deux n, s'ils viennent d'un mot en -sion ou -tion : illusion - > illusionniste ; abstention - > abstentionniste ; déviation - > déviationniste.
 Dans les autres cas, ils prennent un seul n : daltonisme, synchronisme, ...
 
• Les mots en -onal s'écrivent avec un seul n : national, ...
sauf : confessionnal.
 
• Les mots en -onnel et -onnellement s'écrivent avec deux n : rationnel, exceptionnel, personnel, ... ; rationnellement, exceptionnellement, personnellement, ...
sauf : colonel.

• Les mots en -onalisme, -onaliste, -onalité, -onaliser et -onalisation s'écrivent avec un seul n : nationalisme, nationalité, nationaliser, nationalisation ; rationalisme, rationalité, rationaliser, rationalisation, ...
mais : personnalité, personnaliser ; institutionnaliser, institutionnalisation ; ...
 
• ATTENTION aux mots suivants, qui, tout en étant de la même famille, ne se comportent pas de la même façon vis-à-vis du doublement de leur consonne.
LES CONNAÎTRE UNE FOIS POUR TOUTES.

colonne

MAIS

colonel

consonne

consonance

coordonner

coordination

donner

donation

ennoblir

anoblir

honneur

honorer

millionnaire

millionième

résonner

résonance

sonner

sonore

tonner

détoner

3. Doublement du p
a) Au début d'un mot
• Le p n'est généralement doublé que dans les mots commençant par ap- : appeler, apparaître, appentis, ...

Exceptions :
- apercevoir, apaiser, aplanir, aplatir, apitoyer, apostropher, apurer, ....
- apache, apanage, aparté, apathie, apatride, apéritif, apesanteur, apeurer, aphone, api, apiculture, aplomb, apogée, apoplexie, apostasier, apostat, apostiller, apostrophe, apothéose, âpre, apte
et leurs dérivés.

• Le p n'est pas doublé dans les mots commençant par ép-, ip-, op- :  épingle, ipéca, opinion, ...

Exceptions : opportun, opposer, oppresser, opprimer, opprobre, ...
b) À l'intérieur d'un mot
Il n’y a pas de règle générale.
4. Doublement du r
a) Au début d'un mot
• Le r n'est jamais doublé dans les mots commençant par or- et ur- : oreille, urée, ...

• Il n'est généralement pas doublé dans les mots commençant par ar- et er- : araignée, érosion, ...

Exceptions :
- arracher, arraisonner, arranger, arrêt, arrhes, arrière, arrimer, arriver, arroger, arrogant, arrondir, arroser et leurs dérivés.
errements, errer et les mots de la même famille.
 
• Le r est généralement doublé dans les mots commençant par ir- : irradier, irruption, ...
 
Exceptions : ire, irascible, iranien, iris, ironie, iroquois et leurs dérivés.
b) À l'intérieur d'un mot
Il n’y a pas de règle générale.
Pour les terminaisons en -are, -aire, -eure, -ore, -ire, -oire, -oure, -yre, le r n'est généralement pas doublé : gare, affaire, demeure, aurore, lire, grimoire, bravoure, lyre, ...

Exceptions : amarre, bagarre, barre, escarre, jarre, tintamarre, bécarre, beurre, leurre, bourre, courre et leurs dérivés.
5. Doublement du s
Le doublement du s signale que le son [s] dur doit être prononcé, alors que le s non doublé entre deux voyelles signale la prononciation du son [ze].
6. Doublement du t
a) Au début d'un mot
• Le t n'est pas doublé dans les mots commençant par et-, it-, ot- et ut- : étude, itinérant, otage, utopie, ...

Exception : ottoman.
 
• Le t est souvent doublé dans les mots commençant par at- : attendre, atterrir, ...

Exceptions : atavisme, atèle, atelier, atermoyer, athée, athlète, atlantique, atlas, atmosphère, atome, atone, atours, atout, atrabilaire, âtre, atroce, atrophie et leurs dérivés.
b) À l'intérieur d'un mot
Il n’y a pas de règle générale.
• Le t est souvent doublé pour obtenir le son [è] ouvert : jeter -> je jette ; charretier -> charrette
 
• La plupart des finales en -ate, -athe, -atre, -ante, -anthe, -aite, -ente, -enthe, -ite, -itre, -yte, -ytre, -inte, -inthe, -ute, ... ont rarement le t doublé : rate, allopathie, théâtre, soixante, acanthe, ...

Exceptions : natte, latte, chatte, baratte, blatte, batte, datte, jatte, patte, battre, quitte, butte, hutte, lutte et leurs dérivés.
 
• En ce qui concerne les finales en -ote et -ete, on trouve autant de mots avec deux t qu'avec un seul :
ablette, alouette, biscotte, carotte, ...
-  arbalète, requête, note, hôte
, ...
 
• Verbes en -oter : Ils s'écrivent généralement avec un seul t.

Exception :
- les verbes dérivés d'un nom féminin en -ottebotter, carotter, crotter, culotter, flotter, ...
- les cinq verbes suivants : ballotter, frisotter, frotter, garrotter et grelotter.
L’essentiel

Une consonne n'est jamais doublée quand elle jouxte une autre consonne, sauf à l’imparfait du subjonctif (que je vinsse) et à la suite d’une voyelle accentuée (démission).

Le s est doublé lorsqu’on veut signaler le son [se].
Le t n’est doublé que dans les mots commençants par at-. Comme le l, le t est doublé pour signaler la prononciation ouverte du [è] (jeter, jette – appeler, appelle).
Le n, le p et le r obéissent à des règles de doublement très variables.

De nombreuses exceptions méritent d’être parfaitement connues.

Évalue ce cours !

 

Des quiz et exercices pour mieux assimiler sa leçon

La plateforme de soutien scolaire en ligne myMaxicours propose des quiz et exercices en accompagnement de chaque fiche de cours. Les exercices permettent de vérifier si la leçon est bien comprise ou s’il reste encore des notions à revoir.

S’abonner

 

Des exercices variés pour ne pas s’ennuyer

Les exercices se déclinent sous toutes leurs formes sur myMaxicours ! Selon la matière et la classe étudiées, retrouvez des dictées, des mots à relier ou encore des phrases à compléter, mais aussi des textes à trous et bien d’autres formats !

Dans les classes de primaire, l’accent est mis sur des exercices illustrés très ludiques pour motiver les plus jeunes.

S’abonner

 

Des quiz pour une évaluation en direct

Les quiz et exercices permettent d’avoir un retour immédiat sur la bonne compréhension du cours. Une fois toutes les réponses communiquées, le résultat s’affiche à l’écran et permet à l’élève de se situer immédiatement.

myMaxicours offre des solutions efficaces de révision grâce aux fiches de cours et aux exercices associés. L’élève se rassure pour le prochain examen en testant ses connaissances au préalable.

S’abonner

Des vidéos et des podcasts pour apprendre différemment

Certains élèves ont une mémoire visuelle quand d’autres ont plutôt une mémoire auditive. myMaxicours s’adapte à tous les enfants et adolescents pour leur proposer un apprentissage serein et efficace.

Découvrez de nombreuses vidéos et podcasts en complément des fiches de cours et des exercices pour une année scolaire au top !

S’abonner

 

Des podcasts pour les révisions

La plateforme de soutien scolaire en ligne myMaxicours propose des podcasts de révision pour toutes les classes à examen : troisième, première et terminale.

Les ados peuvent écouter les différents cours afin de mieux les mémoriser en préparation de leurs examens. Des fiches de cours de différentes matières sont disponibles en podcasts ainsi qu’une préparation au grand oral avec de nombreux conseils pratiques.

S’abonner

 

Des vidéos de cours pour comprendre en image

Des vidéos de cours illustrent les notions principales à retenir et complètent les fiches de cours. De quoi réviser sa prochaine évaluation ou son prochain examen en toute confiance !

S’abonner

Découvrez le soutien scolaire en ligne avec myMaxicours

Plongez dans l'univers de myMaxicours et découvrez une approche innovante du soutien scolaire en ligne, conçue pour captiver et éduquer les élèves de CP à la terminale. Notre plateforme se distingue par une riche sélection de contenus interactifs et ludiques, élaborés pour stimuler la concentration et la motivation à travers des parcours d'apprentissage adaptés à chaque tranche d'âge. Chez myMaxicours, nous croyons en une éducation où chaque élève trouve sa place, progresse à son rythme et développe sa confiance en soi dans un environnement bienveillant.

Profitez d'un accès direct à nos Profs en ligne pour une assistance personnalisée, ou explorez nos exercices et corrigés pour renforcer vos connaissances. Notre assistance scolaire en ligne est conçue pour vous accompagner à chaque étape de votre parcours éducatif, tandis que nos vidéos et fiches de cours offrent des explications claires et concises sur une multitude de sujets. Avec myMaxicours, avancez sereinement sur le chemin de la réussite scolaire, armé des meilleurs outils et du soutien de professionnels dédiés à votre épanouissement académique.