La définition d'un groupe
On peut se poser la question suivante : qui suis-je ? La réponse portera probablement sur une appartenance à un groupe.
Plusieurs spécialistes, dans la deuxième moitié du 20e siècle, ont énoncé leur propre définition du groupe. On peut en déduire trois conceptions :
• une conception traditionnelle, le groupe est un ensemble d’individus qui interagissent pour atteindre un but commun ;
• une conception structurelle, le groupe est défini par l’existence d’une structure sociale, c’est-à-dire une norme ;
• une conception subjective, un groupe existe quand deux ou plusieurs individus se perçoivent eux-mêmes comme membres de la même catégorie sociale et que son existence est reconnue par au moins une tierce personne.
Trois critères se dégagent de ces différents concepts : les interactions dans le groupe, les normes du groupe et le sentiment d’appartenance.
Exemple : dans une famille composée de quatre personnes (le père, la mère, le fils, la fille), il existe six relations de personne à personne : père/mère, père/fils, père/fille, mère/fils, mère/fille, fils/fille.
Plus le nombre de personnes augmente, plus le nombre d’interactions possibles augmente également.
Le groupe perdure grâce à un système de relations basé sur la stabilité, la régularité et la durabilité.
Exemples : une classe, une équipe sportive, un club.
Une norme sociale est une règle régissant les
conduites individuelles et
collectives.
On peut citer le langage, la politesse, le mode
d’alimentation, les normes esthétiques
(le laid, le beau) ou les normes morales (le
bien, le mal).
Est conformiste celui ou celle qui se conforme aux usages, aux normes établies.
Exemple : celui qui respecte les règles du jeu dans un club.
Si un individu ne respecte pas ces normes, il peut être alors considéré comme déviant ou marginal, et peut même être exclu du groupe.
Exemple : celui qui porterait un costume et une cravate dans un groupe de chanteurs de rap.
En revanche, elle peut être perçue comme étouffante et contraire à l’innovation.
Parfois, ces normes peuvent avoir des effets négatifs sur le bon fonctionnement de l'entreprise et un bon climat entre les individus. En effet, les membres d'un groupe peuvent décider d'adopter des méthodes de travail différentes de ce qu'on attend d'eux. Ils établissent alors leurs propres normes au sein du groupe.
Exemples : les membres d’un groupe de musiciens, d'une association caritative.
L’appartenance peut être ressentie différemment selon l’importance du groupe.
Exemples : l’isolement dans une assemblée nombreuse, la sécurité avec des amis, la pression dans le quartier ou le village.
Exemples : les personnes qui attendent à un arrêt d’autobus, les passants dans la rue
On ne peut donc assimiler la foule au groupe.
Un groupe comprend un certain nombre d'individus (au minimum 2) en interaction, répondant à une norme et éprouvant un sentiment d’appartenance. Ce n’est pas le cas d’une foule.


Des profs en ligne
- 6 j/7 de 17 h à 20 h
- Par chat, audio, vidéo
- Sur les matières principales

Des ressources riches
- Fiches, vidéos de cours
- Exercices & corrigés
- Modules de révisions Bac et Brevet

Des outils ludiques
- Coach virtuel
- Quiz interactifs
- Planning de révision

Des tableaux de bord
- Suivi de la progression
- Score d’assiduité
- Un compte Parent