L'indicatif - Cours de Français avec Maxicours

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L'indicatif

Objectif : maîtriser la conjugaison de l'indicatif, savoir orthographier les formes et les reconnaître dans un texte. Retenir quelques difficultés liées à la conjugaison des temps simples et à la construction des temps composés.
1. Difficultés liées à la conjugaison des temps simples
a. Difficultés du présent de l'indicatif
  • 1er groupe

    Etudier : j'étudie.
    Lancer : nous lançons.
    Nager : nous nageons.
    Jeter, appeler : je jette, nous jetons ; j'appelle, nous appelons.

  • 3e groupe

    Les verbes en -indre et en -soudre perdent leur d aux trois premières personnes.
    Peindre : je peins, tu peins, il peint.
    Résoudre : je résous, tu résous, il résout.
    Les verbes en -tir perdent leur t aux deux premières personnes.
    Mentir : je mens, tu mens.

b. Difficultés de l'imparfait
  • 1er groupe

    Naviguer : je  naviguais.
    Etudier : nous étudiions.
    Balayer : nous balayions.
    Manger : je mangeais.
    Lancer : je lançais.

  • 3e groupe

    Courir, mourir : je courais, je mourais.

c. Difficultés du passé simple
  • 1er groupe

    Décider, regarder : je décidai, je regardai.

  • 3e groupe

    Vivre : je vécus.
    Naître : je naquis.
    Tenir, venir (et leurs composés) : je tins, nous tînmes ; je vins, nous vînmes.

d. Difficultés du futur
  • 1er groupe

    Jouer : je jouerai, nous jouerons.
    Balayer : je balaierai, nous balaierons.
    Envoyer : j'enverrai.

  • 3e groupe

    Voir : je verrai.
    Courir, mourir : je courrai, je mourrai.
    Pouvoir : je pourrai.

2. Construction des temps composés
a. Définitions
L'indicatif a quatre temps composés. Ce sont des temps qui se conjuguent avec deux éléments (= deux mots) : l’auxiliaire (être ou avoir) + le participe passé du verbe.
    
Ces quatre temps composés sont : le passé composé, le futur antérieur, le passé antérieur, et le plus-que-parfait.      

Chaque temps composé correspond à un temps simple. Le temps auquel l’auxiliaire est conjugué est le temps simple qui correspond au temps composé.

b. Difficultés
Le participe passé du verbe

Pour connaître le participé passé du verbe et l’orthographier correctement, il faut savoir que la terminaison du participe passé varie selon le groupe du verbe.

• Verbes du 1er groupe : participe passé en -É.
Ex. : rêver --> rêvé ; manger --> mangé ; piocher --> pioché.

• Verbes du 2e groupe : participe passé en -I.
Ex. : finir --> fin; trahir --> trah; rougir --> rougi.

• Verbes du 3e groupe : participe passé en -U, -IT, -UIT, -IS, -I, -INT, -ERT selon les verbes.
Ex. : rendre --> rend; écrire --> écrit ; construire --> construit ; prendre --> pris ; nuire --> nui ; couvrir --> couvert ; peindre --> peint.

Repères

Pour connaître la terminaison du participe passé, il faut le mettre au féminin.

Ex. : produite, admise, perdue, ouverte.


Quel auxiliaire employer : être ou avoir ?

Tous les verbes pronominaux (se laver, se donner etc. ), certains verbes de déplacement (aller, arriver, entrer, partir, tomber, venir), certains verbes attributifs (rester, devenir) se conjuguent avec l’auxiliaire « être ».

Ex. : Je me suis lavé, je suis allé, je suis arrivé, je suis tombé, je suis parti, je suis venu, je suis resté, je suis devenu.
• Les autres verbes se conjuguent avec l’auxiliaire « avoir ».


L'accord du participe

Il faut bien accorder le participe passé avec le sujet quand l’auxiliaire employé est « être ».

Ex. : Les filles sont venues, les garçons sont partis, Marie et Louis sont allés.


Les temps composés (voix active) / les temps simples (voix passive)


Il faut faire attention à ne pas confondre les temps composés de la voix active et les temps simples de la voix passive qui sont également composés de plusieurs mots.

L'essentiel

L'indicatif se compose :
– de quatre temps simples, dont il faut connaître par cœur les difficultés de conjugaison ;
– de quatre temps composés, dont il faut connaître le principe de composition pour les dominer.

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