Exercices et Cours de Mathématiques, Français, Anglais...

Maxicours vous propose de decouvrir un extrait de quelques cours de SVT. Pour proposer un accompagnement scolaire de qualite en SVT, toutes nos ressources pédagogiques ont été conçues spécifiquement pour Internet par des enseignants de l'Education nationale en collaboration avec notre équipe éditoriale.

Cours / SVT / 4^e

• Question
Les activités agricoles perturbent-elles la reproduction des espèces ?

• Expérience
Étude du nombre de pélicans, en Californie, de 1960 à 1969.

• Résultats
Pendant cette période, on observe une très nette diminution de la population de pélicans. Si on comptait 3 000 couples en 1960, on n’en recense plus que 300 en 1969.
Par ailleurs, on sait qu’à cette époque, une grande quantité d’insecticides a été pulvérisée par les agriculteurs américains.

• Question
Comment peut-on expliquer la disparition des pélicans ?

• Expérience
Des chercheurs ont mesuré dans 37 nids de pélicans la quantité d’insecticides contenue dans les œufs.

• Résultats

Doc. 1. Influence de la quantité d'insecticide sur le nombre de nids, d'œufs et de jeunes.

Ce graphique présente le nombre de nids, d’œufs et de jeunes en duvet en fonction de la quantité d’insecticides présente dans les œufs.

• Observations
– 7 nids présentent 12 œufs contenant entre 1,2 et 1, 8 microgrammes d’insecticides par gramme d’œuf. Sur ces 12 œufs, 8 donnent naissance à des jeunes, soit un pourcentage de 67 % (8 / 12 x 100) ;

– 13 nids présentent 21 œufs contenant entre 1,9 et

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