L’indicatif imparfait et plus-que-parfait, Soutien scolaire, Cours Latin, Maxicours

Latin

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Cours / Latin / 4^e

L’indicatif imparfait et plus-que-parfait

1. L’imparfait
- a. Formation
- b. Conjugaison
- c. Les valeurs de l’imparfait
2. Le plus-que-parfait
- a. Formation
- b. Conjugaison
- c. Les valeurs du plus-que-parfait

Objectif : repérer l’imparfait et le plus-que-parfait, savoir les conjuguer et connaître leurs valeurs.

L’imparfait et le plus-que-parfait sont deux temps de l’indicatif qui sert à exprimer des faits réels.

1. L’imparfait

a. Formation

Radical de l’infectum (présent) + -ba- + désinence personnelle

Ex. : amabam.
J'aimais.

b. Conjugaison

c. Les valeurs de l’imparfait

• L’imparfait indique dans le passé une action en train de se faire ou qui se répète ou bien encore une action de caractère général.

Ex. : Interim Galli obsidionem relinquebant.
Pendant ce temps, les Gaulois abandonnaient leur siège.

Reliquebant est l’imparfait de l’indicatif de relinquere à la 3^e personne du pluriel, dont le sujet est Galli. L’action est bien en train de se faire.

• L’imparfait d’effort est une autre valeur de l’imparfait.

Ex. : Nautae ad litus

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