Les connecteurs temporels
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Les compléments de temps peuvent situer un fait par rapport à une date ou en exprimer la durée ; ils peuvent aussi situer un fait par rapport à un autre qui sert de point de repère, marquant ainsi l'antériorité, la postériorité ou la simultanéité.
            – d'un adverbe ;
            Ex. : aujourd'hui, hier, le lendemain...
          
            – d'un groupe nominal ;
            Ex. : le troisième jour, un mois
            après, dans l'heure...
          
            – d'une préposition. Elle peut
            introduire un groupe nominal ou un groupe infinitif
            complément de temps ;
            Ex. : avant, après, pendant...
          
            – d'une conjonction de subordination. Elle
            permet d'introduire une proposition circonstancielle de
            temps ;
            Ex. : dès que, après que, avant
            que, pendant que, tandis que,
            jusqu'à ce que, quand, lorsque,
            depuis que...
          
            – d'une conjonction et d'un adverbe de
            coordination. Ils peuvent introduire un rapport
            temporel entre deux propositions
            indépendantes.
            Ex. : et, puis, après, ensuite, alors,
            cependant, plus tard...
          
Ex. : Quand j'arrivais sur le quai désert, elle venait de partir. Je décidais donc de rentrer chez moi malgré la grande tristesse qui me tenait. Maintenant, je pense qu'il n'est plus temps de revenir sur cette histoire.
            – De même, des propositions
            juxtaposées peuvent exprimer un ordre
            temporel par l'alternance des temps verbaux.
            Ex. : Je suis arrivé à Harlem,
            elle était absente.
          
            – Une proposition participiale peut
            exprimer, souvent avec une nuance causale, un ordre
            temporel.
            Ex. : Les bisons partis, la tribu a levé
            le camp.
          
            – Un verbe au gérondif permet
            d'exprimer une relation temporelle.
            Ex. : En survolant le Grand Canyon, j'ai eu une
            vision.
          
            – Les dates et les
            références historiques permettent
            de situer un récit dans le temps.
            Ex. : Je revenais clandestinement en France au
            début du mois de juillet 1940.
          
            – Les notations atmosphériques et
            saisonnières peuvent aussi jouer ce
            rôle.
            Ex. : Cet été-là, par plus
            de 35 degrés à l'ombre, Paris
            était littéralement écrasé
            de chaleur.
          
        L'expression du temps dans un récit se fait
        au moyen de connecteurs temporels (groupes nominaux,
        adverbes ou conjonctions).
        Elle peut aussi se faire à l'aide des temps
        verbaux, de propositions à valeur
        temporelle et de divers éléments comme
        les dates ou les notations atmosphériques.
      

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