le N° 1 du soutien scolaire en ligne

Maxicours vous propose de decouvrir un extrait de quelques cours de Méthodologie. Pour proposer un accompagnement scolaire de qualite en Méthodologie, toutes nos ressources pédagogiques ont été conçues spécifiquement pour Internet par des enseignants de l'Education nationale en collaboration avec notre équipe éditoriale.

Cours / Méthodologie / 6^e

Quelle que soit la matière étudiée (français, mathématiques,E.P.S., histoire...), un exercice se présente toujoursaccompagné d'une consigne. Celle-ci donne avec précision deuxtypes d'informations :
— d'abord les connaissancesqu'il faut mobiliser. Ex : « conjuguez lesverbes suivants à l'imparfait, à la 1ère personne dupluriel ». Pour répondre, il faut d'abord connaîtrel'imparfait et, dans cette connaissance de l'imparfait, n'utiliserque la forme de 1ère personne du pluriel.
— ensuite le type de réponse quiest attendu.
Ex : dans la consigneprécédente, il est attendu que soit donnée la conjugaison de la1ère personne du pluriel à l'imparfait et rien d'autre.

Lire une consigne suppose donc être capable de comprendre deuxchoses : quelles sont les connaissances auxquelles il fautfaire appel pour répondre et comment ces connaissancesdoivent-elles être présentées ?
Ex : toujours en référence à laconsigne précédente, la connaissance à laquelle il faut faire appelest la conjugaison de l'imparfait ; le moyen de présentercett

...