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Le discours argumentatif a pour but de convaincre ou de persuader le destinataire de penser ou d'agir comme le veut l'émetteur du discours.
Une argumentation est un ensemble d'arguments organisés destinés à convaincre.

– A l'oral

Le discours argumentatif se trouve assez souvent, à commencer dans des situations de la vie quotidienne.
Ex. : demander à ses parents une autorisation de sortie. Justifier auprès d'un professeur que la leçon n'a pas été correctement apprise...

– A l'écrit

On peut retrouver un discours argumentatif dans un texte narratif (contes, fables), mais aussi dans des textes descriptifs. On le trouve aussi dans des textes de théâtre, dans la presse, dans les publicités...

– La thèse

On nomme thèse l'idée ou l'opinion que l'on défend. Pour l'opinion contraire, on parle d'antithèse.
Cette thèse peut être explicite (clairement formulée) ou implicite (non clairement exprimée).

– Les arguments

Un argument est une idée ou un fait que l'on utilise dans un raisonnement pour défendre une thèse.
Dans une argumentation, il ne suffit pas de donner des arguments, il faut aussi les développer :
reformuler la même idée de manière différente pour qu'elle puisse être convaincante ;
l'illustrer ou la justifier par des exemples.

– Les exemples

Pour rendre le raisonnement plus concret, plus facile à suivre pour l'interlocuteur, on a recours à des exemples qui illustrent et viennent compléter ou renforcer les arguments.

Ex. : un professeur ne sachant en réalité rien, explique aux parents de son élève que les connaissances sont inutiles. La mère insiste. Dans cet extrait la thèse est : « l'Histoire est inutile ». Elle est implicite, c'est-à-dire sous-entendue, elle n'est pas écrite.

« Je m'imagine pourtant qu'il ne