De la collecte d'informations à la publication
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Objectifs
► Attendus
• Faire la différence entre la collecte et la mise en forme des informations
• Connaitre les conditions de publication en ligne
• Faire la différence entre la collecte et la mise en forme des informations
• Connaitre les conditions de publication en ligne
1. SAVOIR
a. Définition
Pour le collège,
ou pour soi, on peut avoir à publier des
informations.
Il est pour cela important de s'interroger :
Il est pour cela important de s'interroger :
- Pourquoi les publier ? Avec quelle intention de communication (imaginer une histoire, expliquer des faits, donner son avis, faire rire, amuser, etc.) ?
- Comment les publier (de quelle
manière) ?
- Sous quelle forme (texte, image, son, etc.) ?
- Sur quel support ?
- Avec quelle organisation (combien de parties, dans quel ordre, etc.) ?
b. Explications
Aujourd'hui, il est relativement facile de publier des
informations en ligne.
Ce processus se déroule en plusieurs étapes.
Ce processus se déroule en plusieurs étapes.
2. SAVOIR-FAIRE
Publier un document signifie le mettre à disposition
d’un public, c’est-à-dire de personnes
qui vont lire, voir ou entendre la publication. Il faut
donc la rendre la plus claire possible. C'est notre
responsabilité en tant qu'auteur.
Il faut donc penser à la mise en forme des informations :
La publication entrainera enfin un accès en ligne à d’autres personnes : il faut décider qui pourra y accéder et choisir l’outil de publication correspondant.
Nous voici auteur ! À ce titre, nous bénéficions d’un droit d’auteur sur cette publication et nous choisissons donc si nous acceptons que d’autres utilisent ou non nos informations. Pour cela, il existe des licences, appelées Creative Commons, grâce auxquelles les auteurs permettent à toute autre personne d’utiliser leur publication à certaines conditions :
Il faut donc penser à la mise en forme des informations :
- Dans quel ordre les présenter (le plan) ?
- Avec quelle mise en page (titre, légende si c’est une image ou une vidéo, couleurs, etc.) ?
La publication entrainera enfin un accès en ligne à d’autres personnes : il faut décider qui pourra y accéder et choisir l’outil de publication correspondant.
Exemple :
Une publication sur la partie connectée de l’ENT du collège ne s’adressera qu’aux autres membres du collège qui ont un mot de passe pour y accéder.
Une publication sur la partie connectée de l’ENT du collège ne s’adressera qu’aux autres membres du collège qui ont un mot de passe pour y accéder.
Nous voici auteur ! À ce titre, nous bénéficions d’un droit d’auteur sur cette publication et nous choisissons donc si nous acceptons que d’autres utilisent ou non nos informations. Pour cela, il existe des licences, appelées Creative Commons, grâce auxquelles les auteurs permettent à toute autre personne d’utiliser leur publication à certaines conditions :
- citer le nom de l’auteur ;
- ne pas modifier la publication ;
- ne pas la vendre ;
- la partager à d’autres.
3. À RETENIR - Glossaire
Fiabilité : Fait qu'une information est
vraie, sans erreur.
ENT : Environnement Numérique de Travail. Le
site Internet du collège en est un.
Licence : Contrat par lequel un auteur autorise
l'utilisation de ses informations sous certaines
conditions.
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