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SVT
Maxicours vous propose de decouvrir un extrait de quelques cours de SVT. Pour proposer un accompagnement scolaire de qualite en SVT, toutes nos ressources pédagogiques ont été conçues spécifiquement pour Internet par des enseignants de l'Education nationale en collaboration avec notre équipe éditoriale.
Objectif La respiration permet les échanges gazeux pulmonaires entre l'organisme et son milieu. Quels sont ces échanges gazeux ? Comment les mettre en évidence ? Où se réalisent-ils ? Quelles sont les propriétés de la surface d'échanges ? 1. Composition de l'air inspiré et de l'air expiré La respiration aérienne consiste en un échange de gaz prélevés et rejetés dans l'air du milieu de vie. L'inspiration, lorsque l'air entre dans les poumons, et l'expiration, lorsque l'air sort des poumons, constituent la respiration. a. Mise en évidence de la présence de dioxyde de carbone dans l'air expiré • Expérience
• Observations Après dix inspirations (doc. 1. A), l'eau de chaux est limpide. Après dix expirations (doc. 1. B), l'eau de chaux devient trouble. • Conclusion Le dioxyde de carbone est donc présent dans l'air expiré. b. Mise en évidence de la présence de dioxygène dans l'air inspiré • Expérience
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