Progrès technique et croissance endogène
- Fiche de cours
- Quiz et exercices
- Vidéos et podcasts
« Les premiers entrepreneurs suppriment les
obstacles pour les autres non seulement dans la branche où
ils apparaissent, mais aussi, conformément à la
nature de ces obstacles, ils les suppriment ipso facto
en grande partie dans les autres branches de la
production » Joseph Aloïs Schumpeter,
(La théorie de l’évolution
économique, 1912).
En effet, les innovations procurent aux entrepreneurs une situation de monopole temporaire qui leur permet de bénéficier d’une rente de monopole comme rétribution de leur prise de risque et des économies d’échelle croissante qui les poussent à innover. La productivité marginale des facteurs de production n’est pas décroissante car les entrepreneurs en innovant vont réussir au contraire à faire augmenter la productivité des facteurs. La situation de monopole temporaire n’est donc pas l’exception mais la règle de fonctionnement du capitalisme, et elle constitue une source très importante d’innovations, même si sur le long terme Schumpeter s’inquiète de la possible inertie des grandes entreprises en matière d’innovations.
Les innovations introduisent une rupture dans l’organisation de la production et produisent des effets positifs externes lorsqu’elles se diffusent dans l’économie. Les innovations grâce à leur diffusion vont produire des effets positifs sur la croissance du fait de la nécessité d’éliminer les goulots d’étranglements dans le processus productif. Si l’on met en place une innovation qui améliore l’efficacité de la production, cette innovation va conduire à l’apparition de nouvelles innovations.
On perçoit déjà chez Schumpeter un certain processus d’apprentissage qui favorise la croissance. La firme ou les firmes innovantes vont jouer ainsi un rôle central dans le processus de croissance en permettant le renouvellement des marchés et l’augmentation des gains de productivité. Le progrès technique n’est pas seulement à l’origine de la croissance mais il en est aussi le résultat.
Le stock de connaissances disponibles qu’il soit le résultat de l’accumulation volontaire de connaissances, éducation et efforts de recherches et développement, ou le fruit de l’expérience et des effets d’apprentissage (learning by doing) favorise le processus de croissance. Ce processus d’accumulation de « capital humain » a des effets positifs sur la croissance grâce à l’existence d’une population mieux formée et donc beaucoup plus apte à innover et à intégrer ces innovations dans la production de richesses.
Considérées comme un bien public, en raison de l’absence de rivalité, les connaissances sont perçues par ces auteurs comme ayant un rendement croissant. Plus on accumule des connaissances qui se diffusent dans l’économie, plus celles-ci produisent des effets externes positifs sur la croissance. Il est donc nécessaire d’assurer un processus de production de ces connaissances et de leur renouvellement le plus dynamique possible afin de garantir la croissance économique.
On peut prendre l’exemple en France des pôles de compétitivité ou aux États-Unis de la Silicon Valley qui regroupe de très nombreuses entreprises innovantes dans le domaine des technologies de l’information et de la communication. Dans le cadre de l’analyse de la croissance endogène, des économistes comme Robert Barro, montrent l’importance des dépenses publiques de recherches et d’éducation et de construction d’infrastructures publiques qui produisent des externalités positives favorables à la croissance. Comme c’est le cas pour le stock de connaissances, les dépenses publiques ont un effet cumulatif. En effet, en augmentant la croissance, elles assurent aux pouvoirs publics une augmentation des sources possibles de financement de ces dépenses, permettant ainsi le processus d’accumulation de richesses.
Si l’on s’interroge sur les apports de Schumpeter dans l’analyse économique contemporaine, sans nul doute ce sont les théories de la croissance endogène qui en ont sûrement le plus profité. En montrant que les innovations procurent aux entrepreneurs une situation de monopole temporaire et que les grappes d’innovations favorisent l’émergence d’effets externes positifs, Schumpeter a fourni les bases d’une grande partie de l’analyse de la croissance endogène selon laquelle le stock de connaissances mais aussi les dépenses publiques orientées vers l’innovation favorisent le processus de croissance.
Évalue ce cours !
Des quiz et exercices pour mieux assimiler sa leçon
La plateforme de soutien scolaire en ligne myMaxicours propose des quiz et exercices en accompagnement de chaque fiche de cours. Les exercices permettent de vérifier si la leçon est bien comprise ou s’il reste encore des notions à revoir.
Des exercices variés pour ne pas s’ennuyer
Les exercices se déclinent sous toutes leurs formes sur myMaxicours ! Selon la matière et la classe étudiées, retrouvez des dictées, des mots à relier ou encore des phrases à compléter, mais aussi des textes à trous et bien d’autres formats !
Dans les classes de primaire, l’accent est mis sur des exercices illustrés très ludiques pour motiver les plus jeunes.
Des quiz pour une évaluation en direct
Les quiz et exercices permettent d’avoir un retour immédiat sur la bonne compréhension du cours. Une fois toutes les réponses communiquées, le résultat s’affiche à l’écran et permet à l’élève de se situer immédiatement.
myMaxicours offre des solutions efficaces de révision grâce aux fiches de cours et aux exercices associés. L’élève se rassure pour le prochain examen en testant ses connaissances au préalable.
Des vidéos et des podcasts pour apprendre différemment
Certains élèves ont une mémoire visuelle quand d’autres ont plutôt une mémoire auditive. myMaxicours s’adapte à tous les enfants et adolescents pour leur proposer un apprentissage serein et efficace.
Découvrez de nombreuses vidéos et podcasts en complément des fiches de cours et des exercices pour une année scolaire au top !
Des podcasts pour les révisions
La plateforme de soutien scolaire en ligne myMaxicours propose des podcasts de révision pour toutes les classes à examen : troisième, première et terminale.
Les ados peuvent écouter les différents cours afin de mieux les mémoriser en préparation de leurs examens. Des fiches de cours de différentes matières sont disponibles en podcasts ainsi qu’une préparation au grand oral avec de nombreux conseils pratiques.
Des vidéos de cours pour comprendre en image
Des vidéos de cours illustrent les notions principales à retenir et complètent les fiches de cours. De quoi réviser sa prochaine évaluation ou son prochain examen en toute confiance !
Fermer
Accédez gratuitement à
