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Français

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Cours / Français / 1re ES
Les épreuves anticipées de français (EAF)  
  • 1. Des épreuves qui s’appuient sur le...
  • 2. L’épreuve écrite
  • 3. L’épreuve orale
  • 4. L’évaluation

Objectif : Faire prendre conscience aux élèves du contenu ainsi que des enjeux des épreuves anticipées de français.
1. Des épreuves qui s’appuient sur le travail d’une année

Les épreuves anticipées de français, qui se déroulent à la fin de la classe de première, en juin, sont étroitement liées au programme de français de cette même classe de première.
En effet, cet examen porte sur le contenu du programme qui est organisé autour d’objets d’étude. Ceux-ci sont au nombre de 4 pour les séries STG, de 5 pour les séries ES et S, et de 7 pour la série L :

2. L’épreuve écrite

Cette épreuve, qui se déroule en général à la mi-juin, dure 4 heures. Son coefficient pour le baccalauréat est de 3 pour la série L, et de 2 pour les séries ES, S et STG.

Le sujet se compose d’un ensemble – ou corpus - de textes et éventuellement de documents iconographiques, ou bien d’une œuvre intégrale courte ou encore d’un seul extrait long (tous deux n’excédant pas 3 pages). Ces documents sont réunis autour d’un même thème lié aux objets d’étude du programme de première imposés dans la série du candidat.

À partir de ce corpus de documents, le devoir se compose en deux temps :

  • Des questions sur le corpus.
    L’élève doit d’abord répondre à une ou deux questions portant sur le corpus. Ces questions qui doivent être rédigées et justifiées, invitent le candidat à établir des relations entre les textes et à en proposer des interprétations. Le barème de notation de cette première partie n’excède pas 4 points dans les sujets de séries générales et 6 points dans ceux de STG.
  • Les sujets d’écriture.
    L’autre partie de l’épreuve écrite offre au candidat le choix entre trois types de travaux d’écriture :
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