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L'indicatif imparfait et plus-que-parfait

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Objectif :
Repérer l'imparfait et le plus-que-parfait, savoir les conjuguer et connaître leurs valeurs.
L'imparfait et le plus-que-parfait sont deux temps de l'indicatif qui sert à exprimer des faits réels.
1. L'imparfait
a. Formation
Radical de l'infectum (présent) +ba+ désinence personnelle

Exemple : amabamJ'aimais.
b. Conjugaison
1ère
conjugaison
2e conjugaison 3e
conjugaison
4e
conjugaison
j'aimais j'avertissais je lisais je prenais j'écoutais
amabam monebam legebam capiebam audiebam
amabas monebas legebas capiebas audiebas
amabat monebat legebat capiebat audiebat
amabamus monebamus legebamus capiebamus audiebamus
amabatis monebatis legebatis capiebatis audiebatis
amabant monebant legebant capiebant audiebant

c. Les valeurs de l'imparfait
L'imparfait indique dans le passé une action en train de se faire ou qui se répète ou bien encore une action de caractère général.

Exemple : Interim Galli obsidionem relinquebant. → Pendant ce temps, les Gaulois abandonnaient leur siège.

Reliquebant est l'imparfait de l'indicatif de relinquere à la 3e personne du pluriel, dont le sujet est Galli. L'action est bien en train de se faire.

• L'imparfait d'effort est une autre valeur de l'imparfait.

Exemple : Nautae ad litus appelebant, sed... → Les matelots essayaient d'aborder, mais...

Apellebant est l'imparfait de l'indicatif d'apellere, à la 3e personne du pluriel. Le sujet est nautae (masculin pluriel). L'imparfait de l'indicatif montre ici l'effort que fournissent les matelots.

• Le passé épistolaire est employé à l'imparfait. En latin, on se place en pensée au moment où la lettre sera lue par le destinataire. On écrit donc au passé les événements présents.

Exemple : Pueri aegrotaverant, sed tunc valebant. → Les enfants avaient été malades, mais maintenant ils vont mieux.

Valebant est l'indicatif imparfait de valere qui a pour sujet pueri. ici, on donne des nouvelles écrites. On utilise donc l'imparfait épistolaire.
2. Le plus-que-parfait
a. Formation
Radical du perfectum (passé) +era+ désinence personnelle

Exemple : amaveram. → J'avais aimé.
b. Conjugaison
1ère
conjugaison
2e conjugaison 3e
conjugaison
4e
conjugaison
j'avais aimé
j'avais averti
j'avais lu
j'avais pris
j'avais entendu
amaveram monueram legeram ceperam audiveram
amaveras monueras legeras ceperas audiveras
amaverat monuerat legerat ceperat audiverat
amaveramus monueramus legeramus ceperamus audiveramus
amaveratis monueratis legeratis ceperatis audiveratis
amaverant monuerant legerant ceperant audiverant

c. Les valeurs du plus-que-parfait
• Le plus-que-parfait de l’indicatif est un temps relatif. Il exprime l’antériorité par rapport à un autre fait passé exprimé à l’imparfait ou au parfait.

Exemple : Is dies ab eo quem novissime viderat tertius erat.

Viderat est le plus-que-parfait de l’indicatif de videre, à la 3e personne du singulier. Le plus-que-parfait marque ici l’antériorité par rapport à une autre action exprimée par l’imparfait (erat).

• Comme pour l’imparfait, le plus-que-parfait s’utilise pour exprimer le passé épistolaire.

Exemple : Pueri aegrotaverant, sed tunc valebant.

Aegrotaverant est le plus-que-parfait de l’indicatif de aegrotare qui a pour sujet pueri.
Valebant est à l’indicatif imparfait. Aegrotaverant exprime une antériorité par rapport à valebant (= passé épistolaire).
L'essentiel
Le mode indicatif sert à constater des faits réels.
L’imparfait exprime un fait réel passé. Il peut aussi traduire l’effort ou le passé épistolaire.
Le plus-que-parfait exprime l’antériorité d’une action par rapport à une action passé (exprimée au parfait ou à l’imparfait).

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