Objectif : Comprendre comment s'artculent
les différents éléments d'une phrase.
1. La phrase verbale
a. La contruction
b. Le groupe sujet
Il peut être :
- un groupe nominal (=GN), c'est-à-dire
un groupe dont le terme pivot est un
nom.
Ex. : Les
enfants mangent du poisson.
- un pronom : Ils mangent du
poisson.
- un verbe à l'infinitif :
Mangerdu
poisson est bon pour la santé.
- une proposition subordonnée
relative sans antécédent :
Qui mange du
poisson nourrit son cerveau en
phosphore.
c. Le groupe verbal
Le groupe verbal (GV) s'organise autour du verbe
conjugué qui en est le terme
pivot. Il contient le verbe conjugué et
ses compléments essentiels, c'est-à-dire
des compléments qu'on ne peut ni déplacer ni
supprimer sans modifier profondément le sens de la phrase.
Ils complètent le sens du verbe.
3. La phrase non verbale
La phrase non verbale est souvent construite autour d'un
nom (ou d'un équivalent : adjectif
qualificatif ou participe passé). On l'appelle
phrase nominale.
Ex. : Bons baisers! Bien
joué!
Les phrases nominales sont très souvent des phrases
exclamatives ou
interrogatives. On les utilise pour exprimer
les sentiments du locuteur.
Ex. : Quel massacre ! Pourquoi commettre un tel
massacre ?
Elles servent aussi beaucoup dans des titres de
presse ou dans des slogans.
Ex. : Massacre en Russie.
L'essentiel
En français, il existe deux sortes de phrase :
- la phrase verbale constituée au moins
d'un groupe sujet et d'un groupe verbal. Elle peut être
complétée par des compléments
circonstanciels : Il mange du poisson.
- la phrase non verbale souvent réduite
à un groupe nominal : Quel beau poisson ! Il
ne faut jamais oublier qu'une phrase est une unité de
sens, c'est-à-dire que les mots la constituant se
combinent pour avoir une signification ensemble.
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