{"id":15686,"date":"2022-07-01T15:34:41","date_gmt":"2022-07-01T13:34:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.maxicours.com\/se\/?p=15686"},"modified":"2025-07-02T14:46:22","modified_gmt":"2025-07-02T12:46:22","slug":"comment-gerer-internet-pour-les-enfants","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.maxicours.com\/se\/comment-gerer-internet-pour-les-enfants\/","title":{"rendered":"Comment g\u00e9rer Internet pour les enfants ?"},"content":{"rendered":"\n<p>Avec l&rsquo;essor d&rsquo;Internet, nous semblons \u00eatre vou\u00e9s \u00e0 utiliser les outils num\u00e9riques de plus en plus jeunes. Alors qu&rsquo;un socle de comp\u00e9tences informatiques est d\u00e9sormais obligatoire \u00e0 l&rsquo;\u00e9cole, nous vous avons donn\u00e9 quelques conseils pour amorcer le rapport \u00e0 Internet au sein du foyer. <\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Conna\u00eetre Internet soi-m\u00eame pour mieux le g\u00e9rer<\/h2>\n\n\n\n<p>Depuis la crise sanitaire, nous sommes plus expos\u00e9s \u00e0 l&rsquo;utilisation des \u00e9crans, que ce soit pour les enfants ou les parents. Cependant, m\u00eame si Internet est tr\u00e8s r\u00e9pandu, il y a encore quelques croyances erron\u00e9es au sujet des risques que l&rsquo;on peut encourir : il est donc crucial de s&rsquo;informer. Parmi les <a href=\"https:\/\/www.ssi.gouv.fr\/entreprise\/precautions-elementaires\/bonnes-pratiques-de-navigation-sur-linternet\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">recommandations du gouvernement sur la navigation s\u00e9curis\u00e9e<\/a>, les plus importantes sont de rester sur des sites s\u00e9curis\u00e9s (l&rsquo;information est accessible sur le petit verrou de la barre URL en haut \u00e0 gauche) mais aussi de ne jamais divulguer des informations personnelles par message priv\u00e9 si cela ne rentre pas dans un protocole s\u00e9curis\u00e9.<\/p>\n\n\n\n<p>En savoir plus sur les dangers est int\u00e9ressant, mais il faut aussi voir les <a href=\"\/se\/le-digital-pour-aider-vos-enfants-dans-leur-scolarite\/\">mani\u00e8res par lesquelles les outils num\u00e9riques peuvent aider vos enfants dans leur scolarit\u00e9<\/a> : vous aurez s\u00fbrement des surprises ! Les utilisateurs (vos enfants) ont leur propre monde sur internet et les r\u00e9seaux sociaux, il faut donc apprendre \u00e0 conna\u00eetre leurs centres d&rsquo;int\u00e9r\u00eats sans pour autant les sommer de question. Si vous arrivez \u00e0 vous faire un avis sur un r\u00e9seau social et son type de contenu, il vous sera d&rsquo;autant plus facile d&rsquo;avertir et pr\u00e9venir vos enfants des dangers.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Adopter une conduite bienveillante et garder un contr\u00f4le parental<\/h2>\n\n\n\n<p>Dans cette optique, il est important de laisser une certaine libert\u00e9 \u00e0 votre enfant, tout en apportant une supervision. En France, l&rsquo;acc\u00e8s aux r\u00e9seaux sociaux est possible \u00e0 partir de 13 ans, s&rsquo;il s&rsquo;agit d&rsquo;un enfant plus jeune que cet \u00e2ge l\u00e9gal, un parent doit obligatoirement avoir la gestion du compte. De plus, ces applications sont g\u00e9n\u00e9ralement disponibles sur les smartphones et les enfants plus jeunes peuvent avoir un t\u00e9l\u00e9phone avec un acc\u00e8s wifi seulement (et donc, contr\u00f4lable et mesurable \u00e0 la maison). Il est assez difficile de superviser tous les appareils, n\u00e9anmoins il est possible d&rsquo;ajouter des filtres sur les navigateurs ou encore plus globalement les smartphones afin de bloquer un maximum de contenu ind\u00e9sirable. <\/p>\n\n\n\n<p>Cette libert\u00e9 est souvent remise en question quand les enfants semblent accros \u00e0 leurs outils num\u00e9riques, cependant il peut \u00eatre int\u00e9ressant de chercher la cause plut\u00f4t que leur en stopper l&rsquo;acc\u00e8s. Par exemple, les adolescents s&rsquo;exposent beaucoup sur les r\u00e9seaux sociaux et cela constitue un crit\u00e8re d&rsquo;appartenance sociale d&rsquo;\u00eatre sur un r\u00e9seau social ou un autre. Il faut donc discuter avec vos enfants de la raison de leur attachement \u00e0 tel ou tel r\u00e9seau mais aussi leur donner les cl\u00e9s pour comprendre les risques des r\u00e9seaux sociaux, souvent ignor\u00e9s par les plus jeunes.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Les sensibiliser aux dangers d\u00e8s leur plus jeune \u00e2ge<\/h2>\n\n\n\n<p>Vos enfants font partie d\u2019une g\u00e9n\u00e9ration o\u00f9 les outils num\u00e9riques servent au quotidien. Tout comme le reste de leur \u00e9ducation, vous pouvez jouer un r\u00f4le \u00e9galement dans cet apprentissage et les aider \u00e0 comprendre les risques et les dangers qui peuvent se cacher derri\u00e8re un \u00e9cran. Les enfants n\u2019ont souvent pas conscience des risques encourus dans leurs pratiques et deviennent facilement des cibles potentielles (piratage de comptes en ligne, vol de donn\u00e9es personnelles, cyberharc\u00e8lement,&#8230;). <\/p>\n\n\n\n<p>Alors n\u2019h\u00e9sitez pas et sensibilisez-les d\u00e8s leur plus jeune \u00e2ge. Pour vous aider, il existe le site <a href=\"https:\/\/www.cybermalveillance.gouv.fr\/tous-nos-contenus\/actualites\/dossier-accompagnement-sensibilisation-des-jeunes#:~:text=Pour%20sensibiliser%20les%20jeunes%2C%20Cybermalveillance,ou%20encore%20des%20vid%C3%A9os%20en%20%C2%AB\">www.cybermalveillance.gouv.fr<\/a> qui propose tout un panel de jeux et activit\u00e9s ludiques pour faciliter l\u2019\u00e9veil et l\u2019apprentissage de la s\u00e9curit\u00e9 sur Internet. Diff\u00e9rents supports sont propos\u00e9s et certains sont m\u00eame t\u00e9l\u00e9chargeables pour accompagner vos enfants selon leur tranche d\u2019\u00e2ge (\u00e0 partir de 7 ans) : bande dessin\u00e9e, quiz, vid\u00e9o, un cahier de vacances pour la s\u00e9curit\u00e9 num\u00e9rique \u00ab&nbsp;Les As du Web&nbsp;\u00bb, un permis Internet, un jeu de soci\u00e9t\u00e9,\u2026.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Utiliser Internet \u00e0 bon escient<\/h2>\n\n\n\n<p>M\u00eame si Internet est souvent d\u00e9peint comme une grande toile dangereuse, il peut s&rsquo;av\u00e9rer int\u00e9ressant de <a href=\"https:\/\/www.maxicours.com\/se\/faut-il-laisser-ses-enfants-utiliser-internet-pour-faire-leurs-devoirs\/\">laisser ses enfants utiliser Internet pour faire leurs devoirs<\/a>. En effet, beaucoup d&rsquo;\u00e9coles sont encourag\u00e9es \u00e0 utiliser des tablettes ou encore des ordinateurs afin d&rsquo;illustrer et animer des exercices logiques parfois complexes \u00e0 visualiser pour les enfants. La variation des contenus est tr\u00e8s importante pour int\u00e9grer diff\u00e9rentes notions car chaque \u00e9l\u00e8ve a sa propre sensibilit\u00e9 aux m\u00e9thodes d&rsquo;apprentissage. C&rsquo;est le cas par exemple avec Maxicours, qui propose des contenus sous formes vari\u00e9es (cours vid\u00e9os, exercices interactifs, quiz, pazapa&#8230;), ce qui permet de d\u00e9couvrir une nouvelle approche selon les notions.<br><br>Un autre avantage avec les outils num\u00e9riques reste que les informations se trouvent instantan\u00e9ment et tous les probl\u00e8mes (ou presque) peuvent avoir une solution. Bien s\u00fbr, il faut tout de m\u00eame avoir un certain filtre pour reconna\u00eetre les informations fiables et av\u00e9r\u00e9es, mais il est aujourd&rsquo;hui tr\u00e8s simple d&rsquo;avoir acc\u00e8s \u00e0 du contenu fond\u00e9 sur de r\u00e9elles recherches. C&rsquo;est une belle opportunit\u00e9 d&rsquo;\u00e9veil pour les enfants curieux qui cherchent \u00e0 se renseigner sur des sujets sp\u00e9cifiques : plus besoin de prendre 50 livres diff\u00e9rents, tout est \u00e0 port\u00e9e de main. Vous l&rsquo;aurez compris, Internet peut s&rsquo;av\u00e9rer tr\u00e8s positif si l&rsquo;on prend le temps de comprendre son fonctionnement et de faire prendre conscience des risques aux enfants.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Avec l&rsquo;essor d&rsquo;Internet, nous semblons \u00eatre vou\u00e9s \u00e0 utiliser les outils num\u00e9riques de plus en plus jeunes. 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