La réussite scolaire pour tous !

Cours de SVT 5e - Le dessin d'observation


Note par nos Maxinautes :  
1. Introduction
• Matériel nécessaire 

- un crayon à mine moyenne (HB) bien taillé ou un porte-mine HB, avec les mines HB ;
- du papier blanc non quadrillé, type machine à écrire, de format A4 ;
- une règle ;
- une gomme ;
- un taille-crayon ;
- du papier calque éventuellement ;
- un microscope ou une loupe éventuellement.

• Règles initiales 

- réaliser tout son dessin uniquement au crayon à mine ;
- faire un dessin d'une taille suffisante ;
- soigner la présentation du dessin ;
- dessiner ce que l'on voit, sans inventer ni supprimer ;
- respecter les proportions ;
- représenter un ou deux dessins par feuille et sur une seule face ;
- tracer des traits fins, nets, réguliers et continus ;
- supprimer les ombres, les figurés, les hachures et les grisés ;
- écrire uniquement au crayon à mine les références (nom, prénom, classe, date, légende) ;
- éviter les traces de gommage ;
- éviter les fautes d'orthographe.

2. Réalisation du dessin
• Représentation de la feuille 

- tracer une ligne séparatrice verticale pour obtenir deux parties inégales, 2/3 à gauche pour le dessin et 1/3 à droite pour la légende ;
- ne pas écrire dans le dessin ;
- tirer les traits de la légende de façon parallèle.

• Consignes 

- observer attentivement l'objet afin de déterminer l'emplacement du dessin sur la feuille de papier ;
- centrer le dessin dans les 2/3 de la feuille qui lui sont réservés ;
- commencer une esquisse légère en trait très fin tout en respectant la forme, la disposition et les proportions ;
- repassez sur l'esquisse en traçant un trait net, fin, continu, sans reprises visibles ;
- ajouter les détails importants ;
- gommer soigneusement les traits inutiles.
 

• Légende 

La légende apporte des informations précieuses. Elle doit être réalisée d'une manière précise :

- tirer, à l'aide d'une règle, des traits horizontaux et parallèles ;
- arrêter ces traits au niveau de la ligne séparatrice verticale ;
- placez une flèche au niveau de l'élément désigné à l'autre extrémité de ces traits ;
- écrire soigneusement et bien horizontalement les noms dans la marge (dans le tiers de la feuille destiné à cet égard).

• Titre 

Le titre explique clairement le dessin et permet de comprendre l'intérêt de l'observation entreprise. Voici comment l'énoncer :

- choisir une expression courte (4 à 5 mots au maximum) ;
- indiquer le nom de l'objet dessiné, la préparation éventuelle de l'objet (montage dans l'eau ou utilisation d'un colorant) et la technique utilisée pour son observation (loupe, microscope) ;
- signaler l'échelle choisie ou le grossissement de l'outil utilisé ;
- écrire ce titre sous le dessin et le souligner.

• Exemple

Le dessin d'observation 4/5 basé sur 190 votes.
Vous êtes ici :
Accueil > Fiches de cours du CP à la Terminale > cours de SVT > 5e > Le dessin d'observation
Voir tout le contenu pédagogique relatif à ce sujet
Connexion ou Créer un compte