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Cours de Instruction civique et morale CP - Handicap, différence, intégration


Note par nos Maxinautes :  

 Autour de toi, il y a des personnes de tous âges, de toutes tailles et de toutes couleurs. Il faut respecter nos différences.
1. Le handicap
 Dans ton école il y a peut-être un enfant handicapé. S'il est en fauteuil roulant, tu vois son handicap.

 Mais quelquefois, le handicap ne se voit pas : un enfant qui entend mal, qui ne voit pas bien, qui ne sait pas parler...

  C'est un élève comme les autres, sauf qu'il a besoin d'aide pour certaines activités. Aide-le comme tu peux et joue avec lui : un jour c'est peut-être toi qui auras besoin des autres pour t'aider !

2. La différence
extrait sonore Dans ton école, il y a peut-être des enfants différents : ils ont un drôle de comportement, une drôle de tête, ils sont plus grands ou plus petits, ils ne parlent pas la même langue, ils n'ont pas de cheveux...

 Prends le temps de connaître leurs difficultés, leurs différences ; ils deviendront tes amis.
3. L'intégration
 Dans ton école il y a peut-être une CLIS (Classe d'Intégration Scolaire), sais-tu ce que c'est ?

 Elle accueille des enfants qui ont des difficultés à apprendre.
Je retiens
Certaines personnes ont des difficultés à se déplacer, à parler, à voir, à réfléchir. On dit qu'elles sont handicapées.
Respectons-les et aidons-les comme nous pouvons.

extrait sonore On a parfois peur des personnes différentes. Pourtant, quand on les connaît, on est fier de devenir leur ami(e).

L’intégration, c’est quand on accueille une personne différente ou handicapée dans son groupe.
On l’aide pour faciliter son travail, sa vie quotidienne.
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