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Cours de Physique-chimie 5e - Extraire des informations à partir d'un document scientifique


Note par nos Maxinautes :  
Objectif :
L'objectif des disciplines scientifiques est d'apprendre à écouter et à analyser la nature qui nous entoure. Il faut donc apprendre à lire un document scientifique.
Mais comment en extraire les informations importantes ?

1. La lecture du document
Un document scientifique se présente généralement avec une partie de texte rédigée, illustrée de schémas, photos, tableaux ou graphiques. Chacun de ces éléments permet de comprendre l'objet du document scientifique.

Lire le document ne consiste pas en un simple balayage visuel du texte.
Le but est de repérer les éléments importants du texte.


2. Recenser ses connaissances sur le sujet abordé
Après avoir repéré les éléments essentiels concernant le sujet (en les soulignant ou en les surlignant), il faut savoir mobiliser ses connaissances sur le sujet abordé pour pouvoir en tirer profit au maximum.


Dans l'exemple cité ci-dessus, le document développe la répartition de l'eau sur notre planète, un sujet étudié en classe de 5e .
On peut donc aisément résumer le texte ci-dessus de la façon suivante :


3. Comprendre les illustrations
Les illustrations (schémas, tableaux, graphiques) ne sont pas là pour décorer le document. Elles sont présentes afin d'expliciter le texte dans le but de clarifier certaines données. Il faut savoir les lire et chercher à les comprendre.

Ainsi, le graphique suivant, associé au texte cité, permet clairement de visualiser la répartition de l'eau sur la Terre et de se rendre compte que la part d'eau directement consommable est en faible quantité par rapport au volume total disponible :


L'essentiel
Extraire les données d'un document scientifique consiste à suivre une démarche claire et organisée :

1. Lire le texte en repérant les éléments essentiels .
2. Mobiliser ses connaissances sur le sujet abordé .
3. Interpréter et utiliser les illustrations du document.

On doit être capable de résumer le document et de « lire entre les lignes ».
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