1. Qu'est-ce qu'une conclusion ? La conclusion constitue un paragraphe, séparé dela fin du développement par un blanc. Elle marquel'aboutissement du développement et doit apporter uneréponse au sujet posé ou bien faire un bilan del'analyse du texte. 2. Les caractéristiques d'une conclusion selonles sujets du baccalauréat a. La conclusion du travail d'écritureargumentatif et de la dissertation La conclusion doit comporter trois étapes etremplir les fonctions suivantes : ...
– récapituler : il faut, en quelques phrases,résumer la démonstration, en rappelant les différents axes dudéveloppement ; – donner son avis, en prenant clairement positionpar rapport à la question posée dans le sujet. Le but de toutedémonstration étant de convaincre, il faut éviter à tout prix dedire son impuissance à conclure, en utilisant des formules flouesdu genre « cela dépend... », « chacun sesgoûts... » ; – élargir le sujet : cette dernière étape,même si elle n'est pas aussi indispensable de les deux précédentes,est importante. Elle consiste à montrer que le sujet posé peutamener à d'autres pistes de réflexion, à d'autres questions... Ils'agit, à partir de ses connaissances, d'ouvrir le débat surd'autres thèmes historiques, sociaux ou culturels. Il est possible,par exemple, de poser une nouvelle question découlant de la réponsequi vient d'être   |
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