10/01/2009 05:05

Bienvenue sur Maxicours.com, le plus grand site de soutien scolaire en ligne

Evaluez-vous !

Je m'abonne :

Abonnement 1 élève

Abonnement 3 élèves et plus

Maxicours vous propose de decouvrir un extrait de quelques cours de Méthodologie. Pour proposer un accompagnement scolaire de qualite en Méthodologie, toutes nos ressources pédagogiques ont été conçues spécifiquement pour Internet par des enseignants de l'Education nationale en collaboration avec notre équipe éditoriale.

Cours / Méthodologie / 1re ES
Résumer une œuvre intégrale  
  • 1. Prendre des notes au cours de la...
    • a. Le cadre spatio-temporel
    • b. Les personnages
    • c. L'action
  • 2. Rédiger le résumé
    • a. Sélectionner les actions importantes
    • b. Choisir un système des temps
    • c. Raconter à la 1re ou à la 3e personne

Il peut être utile de résumer une œuvreintégrale pour pouvoir :
– se remettre en mémoire les étapes importantes del'action ;
– situer plus facilement un passage dansl'œuvre ;
– étudier l'évolution d'un thème ou d'unpersonnage ;
– étudier la structure d'ensemble d'une œuvre.

Pour être en mesure de résumer une œuvre qu'on a lue, ilfaut :
– prendre des notes au cours de la lecture ;
– rédiger son résumé en respectant les contraintes liées àcet exercice.

1. Prendre des notes au cours de lalecture
Cette prise de notes se fait au brouillon et sertde point de départ à la rédaction du résumé. Elle porte surplusieurs points.
a. Le cadre spatio-temporel
Il faut noter les lieux où l'action se déroule(pays, ville, quartier, etc.) ainsi que les références temporelles(année, saison, mois, jour, etc.).
b. Les personnages
Il est nécessaire de noter les noms despersonnages au fur et à mesure qu'ils apparaissent dans l'histoireet d'ajouter pour chacun d'eux les informations que l'onrencontre : âge, profession, situation de famille, portraitphysique, portrait moral,
...
Abonnez-vous

CP CE1 CE2 CM1 CM2 6e 5e 4e 3e 2e 1ere ES 1ere L 1ere S 1ere STG tale ES tale L tale S tale STT