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![]() 1. Comment multiplier par 10 ? Dans la classe de Benjamin, la maîtresse a commandé des pochettes de crayons de couleur pour tous les élèves. Il y a 24 élèves dans la classe de Benjamin et la maîtresse a choisi des pochettes de 10 crayons. ![]() On veut calculer le nombre de crayons qu’il y aura en tout : La maîtresse a commandé 24 fois 10 crayons. Il faut faire une multiplication : 24 X 10 = ? Pour que ce soit plus simple, il faut calculer combien font 24 groupes de 10. - Je peux poser le calcul en ligne : 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 10 = ? - Je peux représenter la situation par un schéma : 10 groupes de 10 10 groupes de 10 4 groupes de 10 ![]() Ce qui nous donne 100 + 100 + 40 = 240 Pour multiplier par 10, je dois penser au nombre de groupes de 10. Si je dois calculer 37 x 10, c’est 37 groupes de 10, c’est 370. Si je dois calculer 52 x 10, c’est 52 groupes de 10, c’est 520… etc. Pour multiplier un nombre par 10, il suffit de lui ajouter un zéro. 2. Comment multiplier par 100 ? Dans la classe de Lucie, le maître a commandé des boîtes de craies blanches. Il veut 11 boîtes de craies et dans chaque boîte il y a 100 craies. N'attends plus pour la voir en intégralité ! |