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Cours de Français CE1 - Ecrire la fin d'une histoire

Note par nos Maxinautes :  

Une histoire raconte la vie et les aventures d’un ou de plusieurs personnages.
Lis cette histoire.

     Tom est un petit garçon qui adore les histoires de monstres et de sorcières. Un soir, avant d’aller se coucher, sa maman lui raconte une fois de plus son histoire préférée « Le monstre du placard ». Il a très peur, mais il adore ça.
      Plus tard, dans la nuit, Tom est réveillé par un bruit étrange. D’abord, il ne bouge pas et écoute attentivement. Le bruit a l’air de venir du placard ! Tom a très peur. Il se souvient de l’histoire que lui a lue sa mère.
      Après avoir longuement hésité, il décide de se lever et d’aller voir. Il sort de son lit et s’approche doucement du placard. Il ouvre délicatement la porte, et là…

Pour écrire la fin d’une histoire, voici quelques étapes à suivre :
1. Lis plusieurs fois le début de l'histoire avant d'écrire la fin.
Lis le début de l’histoire une première fois lentement en essayant de comprendre les mots difficiles. Si tu ne les comprends pas, demande à un adulte de t’expliquer leur sens.

Lis le début de l’histoire une deuxième fois et pose-toi quelques questions :
Qui sont les personnages ?
Un garçon nommé Tom.

Où se passe l’histoire ?
Dans la chambre de Tom.

Quand se passe l’histoire ?
Au milieu de la nuit.

Que se passe-t-il ?
Après que sa mère lui ait raconté l’histoire « le monstre dans le placard », Tom entend des bruits étranges qui viennent de son placard. Il décide d'aller voir ce que c’est.

A quel moment s’arrête le début de l’histoire ?
L’histoire s’arrête au moment où Tom se lève et va voir ce qui fait ce bruit. Il ouvre la porte du placard.
2. Ecris la fin de l'histoire.
• Écris la fin de l’histoire en utilisant les mêmes personnages et le même lieu que le début.
Ici, il faut que tu racontes l’histoire de Tom qui se trouve dans sa chambre.

• Utilise des connecteurs de temps pour indiquer les moments auxquels les actions se passent (tout à coup, enfin, puis, ensuite, après, plus tard…).

• Invente la fin de l’histoire à partir de : « Il ouvre délicatement la porte, et là… ». Il faut que tu répondes à quelques questions :
- Qu’est-il arrivé ?
- Qu’a vu Tom dans le placard ? Est-ce un monstre ? Ou est-ce autre chose ?
- Comment pourrait se terminer l’histoire ? Tom est-il rassuré par ce qu’il voit ? L’histoire se termine-t-elle bien ou mal ?

• Une fois que tu as terminé d’écrire la fin de l’histoire, relis la toute entière.
Je retiens
Pour écrire la fin d’une histoire, il faut :
- Lire le début plusieurs fois pour bien le comprendre.
- Se poser les questions : Quels sont les personnages ? Où cela se passe ? Quand cela se passe ? Que se passe-t-il ?
- Il faut écrire la fin de l’histoire en utilisant les mêmes personnages et le même lieu.
- Il faut utiliser des connecteurs de temps pour indiquer les moments auxquels les actions se passent.
- Il faut répondre à quelques questions : Qu’est-il arrivé après? Comment pourrait se terminer l’histoire ?
- Il faut relire la fin de l'histoire entièrement.
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